海底两万里每章人物形象分析?

如题所述

尼摩船长:
知识渊博的工程师,遇事头脑冷静,沉着而又机智。表面看来,他似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士,然而从他内心深处迸发出的炽热的感情,他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家,而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝,支援被压迫民族的正义斗争。当祖国沦为殖民地后,他带领少数志同道合的人潜入海底,用反抗的行动和不满的言论,支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。

阿龙纳斯教授:
生物学家,博古通今,乘潜艇在水下航行,使他饱览了海洋里的各种动植物;他和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔,将这些海洋生物向我们做了详实的介绍,界、门、纲、目、科、属、种,说得井井有条,使读者认识了许多海洋生物;阿罗纳克斯还把在海洋中见到的种种奇观,一一娓娓道来,令读者大开眼界,知道了什么是太平洋黑流,什么是墨西哥暖流,飓风是怎样形成的,马尾藻海又是什么样……

康赛尔 :
阿龙纳斯教授的仆人,生性沉稳,他从不大惊小怪。总是那么气定神闲,为人随和,从不着急上火——至少你看不出他着急上火。他精通分类理论,遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类,但是对那些东西的名字却一无所知,可以说他是个分类狂。

内德 兰德 :
是个比较原始的人,一个野性十足的捕鲸手。他也会赞叹极地的美,但对他来说更重要的是牛排,小牛肉,小酒馆里的酒,在陆地上自由地行走。他性情火爆,受不了被监禁,总是计划逃脱,如果没有他,教授和孔塞伊最后不可能回到陆地上。
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第1个回答  2022-03-22
尼摩船长:
知识渊博的工程师,遇事头脑冷静,沉着而又机智。表面看来,他似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士,然而从他内心深处迸发出的炽热的感情,他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家,而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝,支援被压迫民族的正义斗争。当祖国沦为殖民地后,他带领少数志同道合的人潜入海底,用反抗的行动和不满的言论,支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。

阿龙纳斯教授:
生物学家,博古通今,乘潜艇在水下航行,使他饱览了海洋里的各种动植物;他和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔,将这些海洋生物向我们做了详实的介绍,界、门、纲、目、科、属、种,说得井井有条,使读者认识了许多海洋生物;阿罗纳克斯还把在海洋中见到的种种奇观,一一娓娓道来,令读者大开眼界,知道了什么是太平洋黑流,什么是墨西哥暖流,飓风是怎样形成的,马尾藻海又是什么样……

康赛尔 :
阿龙纳斯教授的仆人,生性沉稳,他从不大惊小怪。总是那么气定神闲,为人随和,从不着急上火——至少你看不出他着急上火。他精通分类理论,遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类,但是对那些东西的名字却一无所知,可以说他是个分类狂。

内德 兰德 :
是个比较原始的人,一个野性十足的捕鲸手。他也会赞叹极地的美,但对他来说更重要的是牛排,小牛肉,小酒馆里的酒,在陆地上自由地行走。他性情火爆,受不了被监禁,总是计划逃脱,如果没有他,教授和孔塞伊最后不可能回到陆地上。本回答被网友采纳
第2个回答  2022-03-22
比如说,阿龙纳斯的特点就是:他十分热爱自然,为人善良且十分好学,勇于探索。
要说谁的个性最鲜明,那当属的一定是尼德兰啦。他不大爱说话,不善与人相处,而且性情很暴躁,容易发脾气,但他却十分的善良。
在众位主人公中,我觉得尼摩船长的性格是最让人捉摸不透的。他的脾气时好时坏,反常不定。因此我对他的第一印象并不是特别好。
但是随着故事的发展,到了第二十章,我慢慢地欣赏上了这位神秘的船长。
使人闻声丧胆的托列斯海峡留下了无数的航海家的英灵,却留不住尼摩船长的脚步。他无所畏惧,一往向前一心想通过托列斯海峡去印度洋,他的勇气之大可见一斑。
后来在第二部中,他们进入了采珠场。作为一个逃到海底的人,尼摩船长本来对人类社会及其厌恶和不屑,但从他对黑人采珠者的施舍中,可以看出他的善良和对人类的爱。
第3个回答  2022-03-22
坐在那窗下,依是抱着本子写着,却无法克制地在脑海中浮现出:稿子被频频退回,而这次亦不例外的想法。不由得酸了鼻,模糊了眼,而那盆桅子在我身旁,不再是一副蔫头蔫脑的样儿了,细嫩的枝头亦冒出了星点的花苞,每当微风,零散的叶,便会那么悠然地晃下,好似那灵巧娉婷的少女。我就这么淡淡地看着,一丝欣慰掠过,同时亦文思泉涌,心血来潮,即刻将这幕写了下来。末了,拿去给老师指点,这次却出乎意料地得到了肯定与赞赏:“相较之前,显得更成熟了呢!”这令我更加自信了。修改几笔再次投向了杂志社。

  或许是已过了几个星期了,我仍着能在书上找到我的名字。新的一期,也正好送到了,急不可耐地翻开目录,就在那显眼处,找着了我的那篇,而正在那一页,赫然印着一朵含苞待放的桅子。我已欣喜若狂,跑着跳着拿去给父母看,却突然地,碰着了那盆桅子,这才让我记起了这位“功臣”。现在的它,不再是由零星的花苞、叶与枝条组成了。细弱的枝干上,几片嫩叶,轻巧地托着几朵已是绽放了的花;一瓣瓣花瓣儿,在轻轻春风下微微颤抖着,似是在炫着自已傲人的身姿。它虽还小,但漫漫清香,亦可弥漫整个房间。
第4个回答  2022-03-24
从2020年起,武汉市各中学开始使用教育部统编版教材,并且2020年武汉市元调考试及武汉市中考首次出现对名著阅读的考核!
但很多学生进入初中后,由于学习任务重,对名著的阅读也越来越少。
因此,此类内容反而容易成为失分点。
名著阅读分值均为6分。据统计,学生的平均得分不到3分。
事实上,《语文课程标准》中明确指出“7-9年级的学生应广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。”
名著题6分,考生普遍只能拿3分?
阅读量少,不知道如何把握精髓和考点?
今天,老师就根据近年来中考及元调考试中出现的典型例题进行考情分析,让大家对于名著阅读怎么学这个问题有更深入的了解!
文末附名著阅读提分秘籍,记得看到最后哦~
试题一览
2020年武汉市初中毕业生学业考试语文试卷
2020年武汉市部分学校九年级质量检测语文试卷(元调)
部分学校七年级期末语文试题
考情分析
由考题来看,名著阅读题集中在主要人物及其特点概括、经典情节、细节考查。
其中的2-3分是学生可以根据给定名著概括出来的
但有些好的学校考查的就比较细致和广泛:
比如武汉外校2019年的期中考试题,虽然是以选择题形式出现,但是难度较大:
虽然祥子的人生有三起三落,但并没有三次买车经历,第二次还没有买车钱就被孙侦探抢走了。
如果学生只是泛泛浏览名著,或者看看网上介绍资料,是不能确定这个细节的。
再例如江汉区的期末考试题,考的是对《西游记》的评价,这就比较灵活,超出了名著本身。
如果没有老师的知识补充,学生是难以得到这些信息的。
语文向来都是一门难以与他人拉开差距的学科!
加上名著考查比重加大
学生普遍难拿高分
同学们必须重视起来!
为帮助同学们把握名著精髓和考点
在各项考试中金榜题名
新文达名师精心准备了这份高分秘籍!
七年级语文
寒假名著先导课
提前学习名著的目的
梳理重点,系统认识名著
赏析经典,激发思考和探究
把握考点,助力考试提分
学习内容
七下册名著板块
神魔有道--《西游记》导读
青少年鲁迅--《朝花夕拾》导读
劳动者之歌--《骆驼祥子》导读
未来预言家--《海底两万里》导读
课程特点
整理近年武汉乃至全国名著相关考题
知识点全覆盖,保证学生得分。
梳理名著的相关内容,主要人物、经典情节、主题、特色;
让学生对名著有系统的认识,培养读书的习惯和读书的思维方式。
赏析名著经典情节
深入思考感悟经典本回答被网友采纳
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