英语音标怎么拼读?

如题所述

英语国际音标发音方法:本文为你介绍英语国际音标发音方法,助你轻松简单学英语。

    /i:/ 舌抵下齿,双唇扁平作微笑状,发“一”之长音。 是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音,此音是长元音,一定注意把音发足。

    /ɪ/ 舌抵下齿,双唇扁平分开,牙床近于全舌,发短促之“欸(ei)”音。 是字母i或y在单词中的发音,发此音要短促而轻快。

    /æ/ 双唇扁平,舌前微升,舌尖抵住下龈,牙床开,软鄂升起,唇自然开放。 是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音

    /e/ 舌近硬腭,舌尖顶下齿,牙床半开半合,作微笑状。 是字母e或ea在单词中的发音

    /з:/ 舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之长音。 是字母er、ir、or或ur在单词中的发音

    /ə/ 舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之短音。 是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音

    /ɑ:/ 双唇张而不圆,牙床大开,舌后微升,舌尖向后升缩微离下齿,发阿之长音。 是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a在以st结尾的单词中的读音。

    /ʌ/ 双唇平放,牙床半开,舌尖抵住下龈,舌后微微升起,发短促之“阿”音 是字母o或u在单词中的发音

    /ɔ:/ 双唇界于开闭、圆唇之间,牙床半开渐至全开,舌尖卷上再过渡为卷后。 是字母o、al、or、oar、our或oor在单词中的发音

    /ɒ/ 双唇稍微向外突出圆形,舌后升起,舌尖不触下齿,发“奥”音 是字母o在单词中的发音

    /u:/ 双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,自然而不用力,发 “屋”之长音。 是字母oo或ou在单词中的发音

    /ʊ/ 双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,自然而不用力,发短促之“屋”音。 是字母u、oo或ou在单词中的发音

    /aɪ/ 将口张开略圆,舌后升起,舌尖向后收缩,由发“阿”音平稳过渡到发“一”音。 是字母i或y在单词中的读音

    /eɪ/ 舌类顶下齿,牙床半开半合,双唇扁平,由发“哀”平稳过渡到发“一”之长音。 是字母a在开音节中的读音。

    /aʊ/ 将口张开略圆,渐渐合拢,双唇成圆形,由发“阿”音平稳过渡到发“屋”音。 是字母ou和ow在单词中的发音

    /əʊ/ 口半开半合,舌后微升,过渡成双唇成圆形,发“欧”之长音。 是字母o、oa和oe在单词中的发音


    /ɪə/ 双唇张开岈床由窄至半开舌抵下齿逐渐过渡至上卷,从“一”音过渡到“厄”音。 是字母ear、ere、ea、eer在单词中的读音

    /eə/ 双唇张开后略圆,牙床张开相当宽,舌尖卷上渐至卷后。 是字母ear、are、air在单词中的读音

    /ʊə/ 双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,发“屋”之长音,然后从“屋”音过渡到“厄”音。 是字母our、oor、ure、eer在单词中的读音

    /ɔɪ/ 双唇外突成圆形,发“奥”音逐渐过渡为双唇扁平分开,发“一”之短音。 是字母oy和oi在单词中的读音

    /p/ 双唇紧闭并使气流突破双唇外泻。

    /b/ 双唇紧闭并使气流突破双唇外泻,须振动声带。

    /t/ 双唇微开,先用舌尖抵上齿龈,然后突然张开,使气流外冲而成音。

    /d/ 双唇微开,先用舌尖抵上齿龈,然后突然张开,使气流外冲而成音,须振动声带。

    /k/ 用舌根抵住后颚,再突然张开,使空气外冲而成音。

    /g/ 用舌根抵住后颚,再突然张开,使空气外冲而成音,须振动声带。

    /s/ 双唇微开,上下齿接近于合拢状态,舌尖抵住下龈,气流从牙缝送出。

    /z/ 双唇微开,上下齿接近于合拢状态,舌尖抵住下龈,气流从牙缝送出,须振动声带。

    /f/ 上齿轻触下唇,用力将气息由唇齿之缝隙间吹出。

    /v/ 上齿轻触下唇,用力将气息由唇齿之缝隙间吹出,须振动声带。

    /ʍ/ 双唇突出,呈尖圆形,舌后升向软颚,气息流过,相当于/hw/。

    /w/ 双唇突出,呈尖圆形,舌后升向软颚,气息流过,须振动声带。

    /∫/ 双唇微开,向前突出,舌尖升近上龈,用力将气息送出来。

    /ʒ/ 双唇微开,向前突出,舌尖升近上龈,用力将气息送出来,须振动声带。

    /h/ 口半闭,气息由声门出来,但是不振动声带。

    /j/ 双唇微开,舌抵下齿贴近硬颚,气流摩擦而出。

    /l/ 双唇微开,舌抵上龈,气流侧出,振动声带。

    /r/ 唇形稍圆,舌身略凹,舌尖上卷,振动声带。

    /m/ 双唇闭拢,舌放平,振动声带,使气流从鼻腔出来。

    /n/ 双唇微闭,舌尖抵住上龈,振动声带,使气流从鼻腔出来。

    /ŋ/ 双唇微闭,舌尖抵住下龈,振动声带,使气息由鼻孔流出来。

    /θ/ 上下齿咬舌尖,送出气流,并使舌齿互相摩擦。

    /ð/ 上下齿咬舌尖,送出气流,并使舌齿互相摩擦,须振动声带。

    /t∫/ 双唇微开,先用舌尖抵上齿龈,突然张开,使气流外冲而成音。

    /dʒ/ 双唇微开,先用舌尖抵上齿龈,突然张开,使气流外冲而成音,须振动声带。

    /ts/ 舌尖抵住上齿,作好发“t”的姿势,气流冲破阻碍,发出短促的“t”音后,紧接着就发“s”这摩擦音。

    /dz/ 舌尖抵住上齿,作好发“d”的姿势,气流冲破阻碍,发出短促的“d”音后,紧接着就发“z”这摩擦音。

    /tr/ 舌尖抵住上齿,作好发“t∫”的姿势,气流冲破阻碍,发出短促的“t”音后,紧接着就发“r”这摩擦音。

    /dr/ 舌尖抵住上齿,作好发“dʒ”的姿势,气流冲破阻碍,发出短促的“d”音后,紧接着就发“r”这摩擦音。

    在学习音标时,以下几个事项需要注意:

    1.字典的注音不是很准确的。注音只能知道单词是发什么音的;但不能知道怎样发音。要靠自己的发音实践补充这个不足。关于字典的问题,在此不推荐国内的字典。建议学美语使用Webster或Random。

    2.国际音标并不准确,对美国英语来说更是如此,比较准确的音标是Webster,即韦氏音标,能够比较好反映美国人的实际发音;还有K.K.音标等。

    3.初学音标不可能准确无比。要慢慢地纠正自己的发音。

    4.用心体会纯正美国人的发音。

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第1个回答  2019-10-10
音标就像汉语中的拼音一样,多读一读就记住了,不过也不要太把它放在心上,以英语为母语的人是不学音标的,要想练发音就要不断地模仿以英语为母语的人发音,如果真的想把音标学好,那就得下功夫,不能总是找借口而去抱怨,总共就50个左右的音标,练一练就会了。加油吧,英语学习是一个很有趣的过程呢
第2个回答  2019-06-29
冒号的小三角形是长音,即发音时拖长一点。逗号一样的符号是重音,要重读。
学好了音标,就知道那个地方重读,哪里该分开。
音标跟拼音也有相似之处,比如拼音有声母和韵母,音标有元音和辅音,学好了音标就能熟练掌握了。
第3个回答  2020-04-19
首先要会读音标。
一般什么字母发什么音都有规律可循,
因此根据音标可以辅助英语单词的拼读,但由于发音和字母不是唯一对应的关系,所以单靠音标要拼读出准确的单词并不可靠。因此说它只能辅助单词的拼读和记忆...
第4个回答  2019-07-11
道理和学拼音差不多,只有会读单个音节,才能拼到一起
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