小班艺术活动教师节贺卡教案

小班艺术活动教师节贺卡教案

(一)活动目标

(二)活动准备:

(三)活动过程

内容拓展:

(一)活动目标:

1、通过活动,让幼儿尝试用涂色的方法,制作美丽的新年贺卡。

2、在活动中,培养幼儿对绘画活动的参与兴趣,提高幼儿对颜色的认知过程。

(二)活动准备:

1、经验准备:了解过新年的习俗。

2、材料准备:

(1)提供贺卡让幼儿欣赏。

(2)画好的贺卡范例、画有单线条的幼儿作品纸人手一份。

(三)活动过程:

1、开始部分

出示贺卡,让幼儿看看说说:“这是什么?”—“贺卡”……

“什么时候会互送贺卡?”—“过年的时候”……

要过新年了,老师也制作了一张贺卡(出示贺卡),请小朋友来看一看,卡片上有谁?(有2个娃娃)他们在干什么呢?(庆祝新年)

2、基本部分

(1)教师示范讲解:卡片上有哪些颜色呢?(黄色、粉红色、红色、蓝色、绿色、橘黄色、褐色)

先画黄颜色的是什么呢?(元宝、铜钱)。

再画粉红色的妹妹头上的彩珠、弟弟和妹妹脸上的胭脂。

然后给弟弟、妹妹穿上漂亮的衣服裤子和鞋子。

最后画上漂亮的花伞和背景和褐色的头发。

重点:学习选用漂亮的颜色作画。

难点:学习来回用力涂色,注意不涂到轮廓线外。

(2)幼儿作画,教师巡回指导。

帮助和鼓励幼儿认真作画,指导幼儿不把颜色涂出轮廓线外。

3、结束部分:《贺卡展览会》

表扬在活动中能认真完成作品的孩子。 

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  推荐于2017-12-15
一、 活动目标:
  1、 引导幼儿有顺序的观察图,并对图画进行大胆的想象,大胆讲述。
  2、 引导幼儿知道9月10日是教师节。
  3、 引导幼儿理解诗歌内容,体会诗歌中小朋友对老师的热爱之情。
  二、 活动准备:
  1、 幼儿教材、
2、 准备字卡:浪花、大地、边、语言
  3、 准备字条:教师节
  4、 准备空白纸,制作贺卡
  三、 活动过程:
  1、 谈话:教师节
  (1) 师:“孩子们,你们知道9月10日是什么节日吗?”
  (2) 师:“教师节快到了,你想对老师说一句什么话呢?”鼓励幼儿大胆发言,提醒幼儿说话要完整。
2、 请幼儿将书翻到第1页,
  (1)“请你说一说图画中从左到右都有什么呀?”引导幼儿按顺序观察,注意说话完整。
  (2)“图画中的小朋友在干什么呢?”
  (3)“你猜猜他们说了什么?”
  3、 听诗歌
  (1) 教师先朗读一遍诗歌,请幼儿用手划指欣赏。
  (2) “诗歌的题目是什么?”
  (3) “诗歌中谁要感谢谁呢?”引导幼儿回答。(浪花感谢大海,松树感谢高山,小苗感谢大海,羊群感谢海洋)
  (4) “老师好象谁?”“老师和我们一起干什么?”(老师好象妈妈,就在我们身边;唱歌跳舞游戏,学习画画语言……)
  (5) “什么像白云飞上蓝天?”(歌唱老师的歌儿,像白云飞上蓝天)
  4、 欣赏、朗读诗歌
  5、 制作贺卡,做一件好事庆祝老师的节日。本回答被网友采纳
第2个回答  2019-12-12
 1、 引导幼儿有顺序的观察图,并对图画进行大胆的想象,大胆讲述。

2、 引导幼儿知道9月10日是教师节。

3、 引导幼儿理解诗歌内容,体会诗歌中小朋友对老师的热爱之情。
第3个回答  2016-09-05
飞天虎无人员情况确认
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