高品质的课堂学习设计首先要设计大单元学习的任务驱动结构对吗

如题所述

对。根据查询中国教育新闻网显示,以问题为导向、任务为驱动,采用项目式学习,建构大单元教学设计模式,在学科教学中建立了学科育人的机制是高品质的课堂学习设计的第一步,大单元整体教学以学习任务群的形式呈现,构建学生整体性思维,落实核心素养。
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