关于进入新的学校有什么感想和感受相关如下：
我曾怀揣着对中学生活美好的憧憬，度过了小学，在领到小学毕业证书那一刻，我从激动、兴奋中体会到我是一名中学生了。而经过两个月的漫长等待，我终于按捺不住兴奋，步入中学的殿堂，可自从进校门的那一刻，我的梦想彻底打碎了，中学生活是忙碌而枯燥的。
这两个星期以来，又让我深切地感受到中学生活的枯燥无味，不过让我感到庆幸的是，我的老师们都是好老师。
就说，语文老师吧!他是一位性格算开朗的老师，经常会在上课时，给我们猜谜语、讲故事，让上课的气氛会在瞬时间就活跃起来。而且他给我们说的故事，每个都是蕴含着丰富哲理的;他给我们猜的谜语也都是很有知识性。我印象最深的是这样一道谜语：一不出头，二不出头，三不出头，不要它出头，它就要出头。
我们的数学何老师和英语胡老师上课都细致、精彩，让人回味无穷。而我们的班主任——征老师也是一位极其认真负责的班主任，虽然，她对我们有一点凶，可那都是为我们好。我对中学的感受也就只有这么多了，如果你还想听的话，我就下次再跟你娓娓道来。
读小学需要什么条件
读小学需要满足以下条件：年龄条件为6周岁及以上，身体健康、无危害社会的恶劣行为、无精神病或精神紊乱；体格条件达到小学入学标准，包括身高、体重、体型等；政治条件具有良好的政治素质，不能有异议政治观点。
综合素质条件较高。此外，还需要有户口，一般情况下规定就近入学。根据不同地区和学校的规定，可能还需要满足其他条件，如深圳市规定的享受相关优惠政策、符合“1+5”文件规定等。
小学的作用有哪些
1.基础知识和技能：小学是孩子们学习基础知识和技能的关键时期。在小学阶段，孩子们开始学习阅读、写作、数学、科学等基本学科的基础知识。这些知识和技能为他们后续的学习和发展打下坚实的基础。
2.学习习惯和技巧：小学是培养良好学习习惯和技巧的关键时期。在小学，孩子们学会了如何专注、如何组织学习材料、如何解决问题等重要的学习技巧。这些习惯和技巧将在他们未来的学习过程中发挥重要作用。
3.社交技能和合作精神：小学教育也重点培养孩子们的社交技能和合作精神。在学校和班级的环境中，孩子们与其他孩子和老师建立了社交关系，学会了相互交流、分享、合作和尊重他人的能力。这些技能对于他们未来在社会中的成功非常重要。
4.培养兴趣和爱好：小学也是孩子们发掘自己兴趣和爱好的时期。通过参与各种课程和课外活动，孩子们有机会尝试不同的领域，发现自己的潜力和兴趣。这有助于他们建立自信、发展个性，并为未来的学习和职业选择奠定基础。
5.综合发展：小学教育注重孩子们的综合发展，不仅仅局限于学术能力。它还关注孩子们的身体素质、情感和社会发展，通过体育活动、艺术课程、社团活动等培养孩子们的全面素质。