学前教育机构晨检的规范工作程序主要包括以下方面的要求：
1.人员配备：
学前教育机构应该配备专门负责幼儿晨检的工作人员。晨检人员需要具备儿童保健、儿科护理等方面的专业知识和技能，能够对幼儿的身体状况进行全面、准确的评估和记录。
2.晨检时间：
学前教育机构应该制定晨检时间表，并紧密贯彻执行。家长将幼儿送到学前教育机构后，在交给教师之前，应当由晨检人员负责对幼儿进行全面检查。
3.晨检项目：
晨检项目应当符合相关法律法规和规范标准，具体包括幼儿身高、体重、眼睛、口腔、听力、呼吸、心跳等各项基本指标的检查。对于每项检查项目，晨检人员应当有详细的记录，以便于跟踪和鉴定幼儿的健康状况。
4.晨检记录：
完成晨检后，晨检人员应当及时向学前教育机构的领导汇报检查情况，并将幼儿晨检记录完整地填写在登记表上。幼儿的晨检记录应当被妥善保管，以便于与之后的健康档案相联系。
5.处理措施：
若幼儿的晨检结果异常，晨检人员应立即采取必要的处理措施，并及时向家长和学前教育机构的领导汇报。在处理过程中，需要遵守规范的工作程序，保障幼儿的健康和安全。
总之，学前教育机构在制定晨检规范工作程序时，需要遵循相关的法律法规和行业标准，确保晨检落实到位，防范和预防各类意外事件的发生。
此外，学前教育机构晨检的规范工作程序还应包括对晨检人员进行专业培训的要求，以提高他们的技能和职业素养；制定应急预案，以妥善处置幼儿突发疾病或意外事故；加强管理和监督，定期评估和调整晨检工作，提高其效率和质量。
只有通过严格实施规范工作程序，才能为幼儿的健康成长提供可靠的保障，也能增强家长和社会的信任和支持。
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