初中生追星心理：
第一，随着孩子进入青春期，他们逐渐对异性产生好感。 然而，由于自身条件不成熟，孩子们往往喜欢幻想自己爱人的形象，所以当他们看到一个颜值高、演技爆棚的明星时，就会开始关注明星的所有动态，为了 得到他们的心。 满足。
第二，说到时尚和穿搭，孩子们总是认为名人是引领潮流的代表，所以为了不落后于别人，想证明自己的眼光是错误的，孩子们开始模仿名人，走不合常规的路线。第三，把你对星星的了解当成你博学的吹牛的权利。 和同龄的孩子交谈时，她会觉得自己知道的越多，就越有一种自豪感。
作为父母该怎么办：
1.引导孩子正确认识偶像形象
只有引导孩子对自己崇拜的偶像进行分析，淡化他们的神秘，给予公正的评价，才能说服学生，进而谈及青春期偶像心理的正确构建。 一些平凡的人物为社会做出了无私的冒险，维护了社会和谐，也值得我们敬佩和学习。 让孩子明白：“偶像就在我身边，养育我的父母，教导我的老师，陪伴我学习生活的同学朋友，都是我学习的榜样。”
2.注重培养孩子广泛的兴趣爱好
丰富孩子的课外活动，比如参加文体活动，多吸收外界各方面的营养，通过比较接触到的各种人和事，学会辨别什么是真正有价值的。 很多家长认为，孩子待在室内更听话、听话。 事实上，这些孩子经验少，更容易被看似美丽的事物所诱惑，并引导他们进入追星热。 家长还可以利用假期向孩子推荐有用的书籍，启发自我教育，引导青少年偶像心理的正确形成。
3.让孩子学习星星的闪光点
家长要学会尊重和理解孩子喜欢的明星，多了解孩子喜欢的明星和偶像，发现明星身上积极健康的品质或闪光点。 比如，很多明星努力工作，努力学习。 父母用明星榜样的作用，让孩子学会这种品质，这种奋斗精神。
4. 帮助孩子找到他们真正的偶像。
我们都知道，榜样的力量是无穷无尽的，所以帮助孩子找到真正的偶像，其实对孩子的学习和成长都是有益的。首先，我们可以和孩子们分享我们的偶像是谁，为什么我崇拜他； 其次，帮助孩子更多地接触历史，拓宽知识面，让他们更多地了解中外名人伟人； 第三，引导孩子多看新闻，了解时事政治，发现更多为国家、社会、人类做出巨大贡献的大人物。