管理的对象不包括

如题所述

1.管理学的研究对象

(1)管理的共性。组织都是为了实现本单位的既定目标,通过计划、组织、领导、控制、创新等职能进行任务、资源、职责、权力和利益的分配,协调人们之间的关系。

(2)管理的特殊性。不同的社会组织有不同的特殊问题,也有不同的解决这些特殊问题的管理学原理和管理方法。

(3)管理学的研究对象。管理学是以各种管理工作中普遍适用的原理和方法作为研究对象的。

2.管理学的研究方法

(1)归纳法

归纳法是通过对客观存在的一系列典型事物(或经验)进行观察,从掌握典型事物的典型特点、典型关系、典型规律入手,进而分析研究事物之间的因果关系,从中找出事物变化发展的一般规律。这种从典型到一般的研究方法也称为实证研究。归纳法在管理学研究中应用最广。

①归纳法的局限性

a.实证研究必须对足够多的对象进行研究才有价值。如果选择的研究对象没有代表性,归纳出的结论也就难以反映出事物的本质;

b.研究事物的状态不能人为地重复,管理状态也不可能完全一样,所以研究得出的结论只是近似的;

c.研究的结论不能通过实验加以证明,只能用过去发生的事实来证明,但将来未必就是过去的再现。

②在运用归纳法进行管理问题的实证研究时,应当注意以下几点:

a.要弄清与研究事物相关的因素,包括各种外部环境和内部条件,以及系统的或偶然的干扰因素,并尽可能剔除各种不相关的因素;

b.选择好典型,并分成若干类,分类标准应能反映事物的本质特征;

c.调查对象应有足够数量,即按抽样调查原理使样本容量能保证调查结果的必要精度;

d.调查提纲或问卷的设计要力求包括较多的信息数量,并便于作出简单明确的答案;

e.对调查资料的分析整理,应采取历史唯物主义和辩证唯物主义的方法,去寻找事物之间的因果关系,切忌采取先有观点再搜集材料加以论证的形而上学方法。

(2)试验法

试验法即人为地为某一试验创造一定条件,观察其实际试验结果,再与未给予这些条件的对比试验的实际结果进行比较分析,寻找外加条件与试验结果之间的因果关系。

(3)演绎法

对于复杂的管理问题,管理学家可以从某种概念出发,或从某种统计规律出发,也可以在实证研究的基础上,用归纳法找到一般的规律性并加以简化,形成某种出发点,建立起能反映某种逻辑关系的经济模型(或模式),这种模型与被观察的事物并不完全一致,它反映的是简化了的事实,它完全合乎逻辑的推理,这种方法称为演绎法。
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