七八岁孩子偷拿东西应该细心教导。
1、教育孩子观念。
比如物权观念，7岁的孩子应该是建立了物权观念了，但是不是建立好了呢？所以，应该跟他明确：哪些东西是“他的”，哪些东西不是“他的”。比如钱，它是有所有权的，家长如果把钱给你，让你自己去买什么东西，这个钱就是你的，买了东西余下来的话，你得还给家长。
家长如果愿意给你当零花钱用，你才能拿去（当然孩子太小，不建议给太多零花钱）。在学校里，更应该这样，哪怕是拿同学一块橡皮，就得问同学“我借你的橡皮用一用，好不好？”如果同学不同意，就不能拿。
2、先道歉，再说明事情的严重性。
如果以前一直没有给孩子明确“物权观念”，遇到这样的事情，不要太责怪孩子，否则他也觉得委屈，“不知者不怪”嘛。
倒是家长要先道歉：“以前没跟你讲清楚，我不批评你。“，这后面的话就得突出事情的严重性了。“如果不征得别人的同意，就拿别人的东西，特别是在别人不知情的情况下，这种行为就是偷窃，偷窃是不道德的，而且是犯法的。”
这里需要指出来的是，孩子“说谎”的问题。也许有的家长会认为，孩子都“说谎”在故意隐瞒了，说明孩子知道这个行是“偷窃”，我们不好这么武断地去下这个结论。
也有一种可能是，因为孩子之前并没有建立正确的“物权观念”或者对“物权”不重视，当事情出了以后，家长的严厉态度让孩子不知所措，孩子在害怕和慌乱中“说谎”了。所以，第三步，要纠正孩子的这种行为，需要信任孩子。
3、向孩子说明“你相信他”，并采取行动。
向孩子表明你的态度，表示对他的信任，他才会有改正不良行为的勇气和动力。用不容置疑的、肯定的语气对孩子说：“我相信你是个诚实的孩子，以后有什么需要、有什么困难跟爸爸妈妈说，我们一起商量解决。”
那么，接下来就是要实际做一做了：把钱还给家长，特别需要跟学校的老师谈一谈，说明以下情况，如果是家长没有做好的地方，不要怕在老师面前没面子。我们的主要的目的是让老师和家长一起配合好，既要让孩子以后能纠正这个不良的行为，也不能伤了孩子的自尊心。