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第1个回答 2021-03-07
1 宝宝扔东西，是开发智力的过程
孩子扔东西，是探索世界的外在表现形式。我们跟孩子讲：这个东西不能乱扔。其实孩子是不能完全理解的。
合适的做法是告诉他们什么可以扔，什么不能扔，以及在哪儿可以扔。 比如，当孩子扔筷子的时候，冷静地告诉他：「筷子是用来吃饭的，不能扔，你可以扔球」，然后找来一个球给他扔。 又比如飞盘可以在外面扔，但不能在家里扔等等。
2陪孩子玩捉迷藏的游戏
两三岁的时候，很多宝宝会把自己藏在门后、床下、桌子下、书橱等处，乐此不疲地用自己的身体去感受空间的神奇。在捉迷藏的过程中，孩子不仅能增加其动作的协调能力，还会提高对空间的感知能力。
父母如果不了解儿童在动作敏感期时喜欢探索空间的行为，就会因为儿童常常“玩失踪”而感到恼火。不明白他为什么总是让自己担心，总是藏起来让自己找不到他。
其实，这只是儿童想要和父母玩一个“捉迷藏”的游戏，父母不要因此而责怪他。
孩子对于捉迷藏的游戏很着迷，但父母可能会觉得无聊。尽管如此，面对喜欢捉迷藏的宝贝，父母也应该配合一下。
3和孩子说话时多使用空间词
一两岁的宝宝已经有了自主表达的能力，虽然有时候表达不清楚，但是这个时候，家长可以用前面，后面，上面，下面，远处，近处等空间词语，帮助宝宝了解物体间的空间关系，提高空间认识水平。
其实，宝宝是通过“空间敏感期”通过看、听、触摸这些简单的动作来了解别的物体和空间。爸爸妈妈要保持充分的耐心。
在保证宝宝安全的前提下，放手给宝宝自由，让他们自己去体会和了解。本回答被网友采纳
孩子扔东西，是探索世界的外在表现形式。我们跟孩子讲：这个东西不能乱扔。其实孩子是不能完全理解的。
合适的做法是告诉他们什么可以扔，什么不能扔，以及在哪儿可以扔。 比如，当孩子扔筷子的时候，冷静地告诉他：「筷子是用来吃饭的，不能扔，你可以扔球」，然后找来一个球给他扔。 又比如飞盘可以在外面扔，但不能在家里扔等等。
2陪孩子玩捉迷藏的游戏
两三岁的时候，很多宝宝会把自己藏在门后、床下、桌子下、书橱等处，乐此不疲地用自己的身体去感受空间的神奇。在捉迷藏的过程中，孩子不仅能增加其动作的协调能力，还会提高对空间的感知能力。
父母如果不了解儿童在动作敏感期时喜欢探索空间的行为，就会因为儿童常常“玩失踪”而感到恼火。不明白他为什么总是让自己担心，总是藏起来让自己找不到他。
其实，这只是儿童想要和父母玩一个“捉迷藏”的游戏，父母不要因此而责怪他。
孩子对于捉迷藏的游戏很着迷，但父母可能会觉得无聊。尽管如此，面对喜欢捉迷藏的宝贝，父母也应该配合一下。
3和孩子说话时多使用空间词
一两岁的宝宝已经有了自主表达的能力，虽然有时候表达不清楚，但是这个时候，家长可以用前面，后面，上面，下面，远处，近处等空间词语，帮助宝宝了解物体间的空间关系，提高空间认识水平。
其实，宝宝是通过“空间敏感期”通过看、听、触摸这些简单的动作来了解别的物体和空间。爸爸妈妈要保持充分的耐心。
在保证宝宝安全的前提下，放手给宝宝自由，让他们自己去体会和了解。本回答被网友采纳
第2个回答 2020-11-15
宝宝乱扔东西怎么办？#星知计划#
第3个回答 2020-06-28
你把玩具递给宝宝，他看都不看就扔到地上。你捡起来，他再扔。有时候宝宝抓到什么都扔，水杯、汤匙、饭碗……扔东西其实是一种“婴儿游戏”。宝宝在不断重复的游戏动作中，强化了对各种物体、环境的认识，还可以锻炼宝宝的手眼协调能力，为日后的认知发展打基础。“扔”和“捡”之间的眼神交流、身体接触，满足了宝宝的情感需求与情绪发展，亲子关系得到进一步强化。
专家说：
妈妈对婴儿游戏的积极应答反过来又可以激发宝宝的积极反应，使其产生自信与满足感。
妈妈可以在家中的游戏角给宝宝准备质地不同、颜色各异的玩具让宝宝扔着玩，既满足了宝宝的发育需求，又避免宝宝破坏家里的卫生和物品。
专家说：
妈妈对婴儿游戏的积极应答反过来又可以激发宝宝的积极反应，使其产生自信与满足感。
妈妈可以在家中的游戏角给宝宝准备质地不同、颜色各异的玩具让宝宝扔着玩，既满足了宝宝的发育需求，又避免宝宝破坏家里的卫生和物品。
第4个回答 2020-07-01
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