探究温度对霉菌生活的影响.日常生活中常看到放在温暖潮湿的环境中,馒头表面很快会生出霉菌,而放在冰箱

探究温度对霉菌生活的影响.日常生活中常看到放在温暖潮湿的环境中,馒头表面很快会生出霉菌,而放在冰箱低温储存室内的馒头可以保存较长时间,请你设计一个实验探究温度对霉菌生活的影响.(1)提出问题______(2)作出假设______(3)制定计划①实验材料:两个相同的馒头、两个塑料袋、冰箱、线绳、记录纸笔 ②实验步骤______(4)实施计划:按实验步骤进行实验;实验现象见下表 环境时间 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 温暖潮湿 没有发霉 少许的霉菌 很多霉菌 非常多的霉菌 长满了霉菌 低温潮湿 没有发霉 没有发霉 没有发霉 没有发霉 没有发霉 (5)得出结论______(6)表达交流.(7)请写出此实验中的变量是______.

解;(1)提出问题:温度对霉菌的生活有没有影响?尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题.尝试书面或口 头表述这些问题. 描述已知科学知识与所发现问题的冲突所在.(一定是问句“?”)
(2)作出假设:温度对霉菌的生活有影响或温度对霉菌的生活没有影响.应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想.估计假设的可检验性.(对提出问题作出肯定或否定的回答).
(3)制定计划:该实验的变量是温度,以温度变量设置对照实验.将两个馒头分别放入塑料袋,用线绳扎上口,一个放入冰箱,一个放在温暖的地方.每天观察馒头的变化,并进行记录.
(4)实施计划:按计划进行观察、调查和实验,收集数据,评价数据的可靠性.
(5)得出结论:分析(4)中表的信息可得出结论:温度对霉菌的生活有影响.
(7)该实验是探究温度对霉菌生活的影响,实验变量是温度.
故答案为:(1)温度对霉菌的生活有没有影响?(2)温度对霉菌的生活有(或没有)影响;(3)将两个馒头分别放入塑料袋,用线绳扎上口,一个放入冰箱,一个放在温暖的地方.每天观察馒头的变化,并进行记录;(5)温度对霉菌的生活有影响;(7)温度.

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