听课意见和建议:利用思考题引课、能利用简单教具、探究引导学生积极参与课堂教学、能大胆进行教学方式改革。
听课意见
1、利用思考题引课,让学生较快进入课堂学习状态是为新课教学奠定了基础。
2、能利用简单教具。如贺卡、化抽象教学为直观教学,突破了教学的.一些难点。
3、基本功较扎实,教学思路较清晰,逻辑思维较强,能利用例探究引导学生积极参与课堂教学。
4、能大胆进行教学方式改革,课堂气氛较活跃,师生互动较频繁、教学效果较好;体现“三维目标”要求,促进师生互动,提高课堂教学质量,特别是能设计以学生为主体,教师为主导的教学方式,让学生上台讲课。
4、注意稍微放慢课堂教学节奏,培养学生做笔记的习惯,另注意克服语言的重复。
建议:
①板书。
②引导学生做笔记。
③教学节奏感的控制(激情)。
④注意答案播放时机的控制。
⑤多靠近学生,加强交流沟通,提高教学效果。
老师以渊博的知识,青春的激昂,璀璨的语言,悦耳的语音,扮演者精典式的演讲,令人心悦诚服,耳目一新,有身临其境之感,真是众妙毕绝啊。本节课引经据典,恰如其分,启发深思,事半功倍,旁敲侧击,循循善诱。无粉饰之患,无喧宾夺主之影。老师注重读,读是语文教学的根,抓住了读,就抓住了整个语;书读百遍,其义自见,这是睿智的选择。