幼儿数学的内容主要包括数的基本概念、几何图形、数量关系、排列组合以及简单的测量等几个方面。
数的基本概念是幼儿数学的重要内容之一。这包括唱数、点数、按数取物等基本技能的掌握。幼儿需要逐渐理解数的顺序和数的实际含义，通过实物操作和游戏来加强对数概念的理解。
几何图形也是幼儿数学学习的一个基础部分。幼儿通过观察和操作各种形状，如圆形、正方形、三角形等，来感知和理解这些图形的特征。此外，幼儿还会学习图形的简单组合与分解，培养空间感和方向感。
数量关系的学习对于幼儿来说十分重要。这包括对大小、多少、高低等相对关系的理解。通过实际生活中的例子和游戏，幼儿可以学习如何比较和判断这些数量关系，建立起数的比较和运算的基本概念。
排列组合的学习可以帮助幼儿理解事物的有序性和组合的可能性。幼儿通过观察物体的排列顺序和组合方式，学习如何进行分类和排序，理解整体与部分的关系。
简单的测量也是幼儿数学的一个方面。幼儿通过实际操作，学习使用简单的测量工具，如尺子、秤等，来测量物体的长度、重量等，培养幼儿的观察力和实验能力。
综上所述，幼儿数学的内容涵盖了数的基本概念、几何图形、数量关系、排列组合以及简单的测量等方面。这些内容的设置旨在帮助幼儿建立基本的数学概念，培养幼儿的逻辑思维能力和解决问题的能力。