《A5技术支持的课堂讲授》作业完整案例

Question

如题所述

Answer 1

基于《广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0》A5技术支持的课堂讲授能力点，本案例由华南师范大学附属电白学校杨剑锋老师精心制作。案例内容分为三部分：教学设计（文档形式）、课堂实录（视频形式，包含教学与学生互动）、教学反思（文档形式）。

教学设计部分，杨老师巧妙运用希沃白板5制作的交互式课件，为《探究欧姆定律》这一学科内容提供了丰富的教学资源，旨在优化教学过程，提高学习效果。课堂实录中，学生积极互动，充分展示了信息技术与学科融合的创新应用。教学反思部分，杨老师深入分析了实施效果，指出信息技术在课堂中的重要辅助作用，增强了课堂氛围，提高了学生参与度与知识掌握度。

反思中，杨老师提出几点改进之处。在评价环节，借助信息技术手段如班级优化大师等，能更高效、全面地进行评价，节省时间，提升教学效率。在难点突破部分，通过让学生先在练习本上用文字组织语言，再利用信息技术进行展示，能更好地激发学生的思考与表达能力。此外，杨老师强调，信息技术的应用仍有许多细节值得探索与深入研究，以进一步提升教学效果与学生能力培养。