教育的终极目标是教书育人，让孩子们在快乐和幸福中学有所成，实现社会进步；教育分为
家庭教育和学校教育与社会教育；作为生活在社会中的家长和孩子们在这个问题上非常敏感，在学校里的孩子们为了学习也是苦不堪言；按照这个观点，教育应使每个人的天性和与生俱来的能力得到健康生长，而不是强迫青少年接受外来的东西。比如说，智育是发展好奇心和
独立思考的能力，而不是灌输知识；德育是鼓励崇高的精神追求，而不是灌输规范。教育应使受教育者在上学阶段就感受到学习是幸福而有意义的，并以此为幸福而有意义的一生创造良好的基础。教育的终极目标就是使人德智体全面发展，让人生活幸福；不是“解惑”是"解放"，不是“学会"，而是"何谓幸福”，适应社会发展，故，成长比成功更重要。
它涉及到家庭教育，家庭教育也要搞清楚教育的终极目标到底是什么？它不是考第一，也不是上名校，而是让孩子能够找到自己，并让孩子自己成为自己的人；所以我们现在去看社会上大多数人，他们做着体面的工作，但是好好问问自己的内心，他们到底是在做一份事业还是在实现
自我价值；所以这个世界上最幸福的人，莫过于能够认识自己并能知道自己在做什么的人。