青春期孩子叛逆咋办？

Question

如题所述

Answer 1

1）了解这个年龄阶段孩子的心理特征。处于青春期的孩子，自主意识、独立意识增强，但又无法独立解决生活中的很多问题，他会对父母的教导不耐烦，会对父母安排表示反抗，言语上也较易产生冲突。这就是我们通常所称的叛逆期或反抗期，而我更愿意将这个时期成为觉醒期。家长应该欣慰的发现，孩子有自己的主见了，这种反抗性代表成长，以及孩子渴望人格上的独立意愿。
2）建立良好的关系是沟通的基础。母亲的情绪、母亲对孩子的回应都会深深地影响着亲子关系。当你以欣赏的眼光看待你与孩子之间的冲突，你才是全然接纳了孩子。重要的不是你们之间有多少冲突，观点有多么不同，而是你对待冲突的态度以及你的处理方式。
3）父母的身教胜过言传。教养不是训练出来的，是熏陶出来的。父母要孩子做到什么标准，首先要想想自己能否做到，用行动影响孩子比语言强一万倍。尤其对于处于青春期的孩子，已经形成了自己的世界观、价值观，家长用指责、命令、批评的方式去引导孩子，只会适得其反。
4）孩子犯错是成长的过程，不要当成洪水猛兽，如临大敌。珍惜孩子每一个犯错的机会，这是他的个人成长机会，家长无法代替他成长。案例中家长希望孩子有选择的交朋友，担心近墨者黑，初衷当然是好的。但家长有家长判断好坏的标准，孩子也有自己的标准，家长的标准未必会比孩子的标准客观的多。孩子是交友的第一主体，家长并未参与其中，对他人的判断主观性较强。如果发现孩子有受到不良朋友的影响，家长首先是与孩子分析与沟通，而不是粗暴的制止，更不应该与老师结成攻守同盟，这样做的后果，就是孩子把向家长打开的心门给关闭了。
5）给予孩子平等与尊重。教育专家曾说过，对于幼小的孩子，家长要蹲着与孩子说话。而对于青春期孩子来说，他所需求的尊重更多的是心理层面的。家长给予孩子选择的权利，并且把选择后需要承担的后果一并交给孩子，这样才能培养孩子的责任心。
6）父母需要把握自己的边界，不要越界。界限清晰是生活井井有条的关键。父母要弄清楚哪些是自己的事，哪些是孩子的事。自己的问题自己解决，不要把孩子拉进来；孩子的事情交给孩子自己解决，不要过度卷入孩子的事情。有些父母在单位受到领导批评，回家拿孩子撒气；夫妻之间发生战火，把孩子拉进来评理；孩子交什么朋友、孩子做作业一定在旁边监督着，这些都是边界不清的表现。当家长对自己的角色划分清晰，掌控自己的生活就会井然有序；关系越简单，关系就越有效。扮演好自己的角色，轻松做家长，孩子才有机会轻松学习，做好他自己。

Answer 2

：家长不要把自己的想法和意见强加到孩子的身上，尊重孩子的选择和想法，在孩子执着一件事情的时候问孩子执着的理由是什么，如果是合理的，家长就好好陪孩子去实现。如果不合理就以一个和气的态度去给孩子解释，在孩子听不进去道理的时候，家长要表现的仁慈，可亲。孩子做错事的时候不要一味地去指责孩子，更不能打孩子，可以给孩子讲道理，次数多了，慢慢的孩子就会懂事了。

Answer 3

沟通要有一个完整的过程： 可以选择一起吃饭的时候聊聊。 自己先稳定情绪，然后问他的心情，当然不是直接问，而是说：“最近在学校如何” 他如果回答：“还好”或是别的话，那么就表示他的心情不错。那么你可以与他聊些话题。 最好不要说道理，一般道理只要说的越对，肯定也会越难听。 可以说一些有趣的事，他说的话你要先肯定，因为肯定会变成否定，他受到尊重，这样他也能够接受你的想法。你只要加一句：“有些情况会不同”之类的话就可以补上你的想法。对他的观念会有一定的影响。

Answer 4

小孩子到了青春期以后，随着他激素的水平增高，以及他接触了外界的内容较多，知道的比较多了，可能就在情绪方面很暴躁，在家长或者老师讲的话方面，有的可以接受，他有辨别的能力，他不像小孩完全去接收，他会去辨别，如果他觉得，根据他的这个经历，根据他自己的能力的判断，他认为不合适，他就会有叛逆行为。

遇到这种情况，作为家长或者老师，特别尤其是家长，一定要耐心，就是给予耐心的诱导，耐心地教育，而不是只行打骂，粗暴的干涉，如果粗暴的干涉，打骂，往往适得其反，小儿的叛逆行为会更加厉害，甚至造成孩子心理上的烦恼。

Answer 5

青春期孩子叛逆一定要好好调教，毕竟不懂事，耐心和他解决问题，不要发火，这样他就会和你心平气和的谈谈。