岳桦礼赞阅读答案

Question

居于海拔1200米以上的岳桦有何特点？
第九段在文中有何作用？
作者以“岳桦礼赞”为题，用是意的文字赞美了岳桦的什么精神？
陶潜有诗云：春秋多佳日，登高赋新诗。　　时逢佳日，我也孕育一份诗情，晨起登临长白山余脉、辽宁的天华山。一夜骤雨过后，晓霁雾漫，山径唯见近前的枫树，殷红如滴，娇艳诱人。　　我于雾里沿着隐隐约约的小径从南坡快步而攀，欲在雾散之际登上山巅，一览秋阳当空，云海浮动之美。　　临近中午，我登上仍然弥漫大雾的海拔1200米的山巅。只见那雾源源不断地从山下如决堤潮水般冲上山巅，若不是日头从疾驰的云絮里时而露脸，时而掩面，大地翕张光影，还真有“人在天上”之感，而寂寥的山巅北坡，乔林茂密，松杉森森，林海茫茫。一片风清尘敛，山静似太古。那从南坡卷涌上的雾霭，转瞬就被身后北坡贯上的山谷风荡尽消弭。山巅截然形成一道雾与晴空的分界，俨然罕见的气象奇观。　　我边待大雾消遁，边做峰上静观。　　身旁，从南坡腾涌而上的雾气，忽而被北坡的山风轻轻掠散，巅上幽林忽现；忽而，又一波次的雾帐蔽天拂地，漫卷而上，眼前苍林顿失；忽而，山后天风又至，迷雾骤然淡施，且隐且现，欲散还聚，宛然峰崖古木之吐纳……　　就在一阵阵变幻不绝的雾岚嬗变之际，旷远的南巅雾隙里挺立一株株早已落叶，唯有皎洁树干的岳桦，那“翩若惊鸿，婉若游龙”的身姿，似众仙狂舞，抚琴动操。一派欲使峰巅白，欲令众山响的景象。　　岳桦，是中国东北山地森林垂直分布的最上方的树种，其志在高巅，坚韧不拔，节操贞洁，超凡脱俗，可谓树木的隐士。如果说松柏之尊在于叶翠常青；梅树之魅在于花期独放；那么岳桦之韵就在于其虬枝的逸态禀赋的感召心扉的力量。她的身躯依然有白桦之白皙，莹澈静穆，窈窈有神。由于她生长在海拔千米的高山顶部，风速大、土层薄、无霜期短，因此更耐寒、耐旱、耐瘠薄。她虽属乔木，却生长十分缓慢，百年以上，树高仍在五米左右。其材质密度胜于水，是唯其能够沉水的木头。她终年摇曳天风，枝干弯曲扭捩，皆横向伸展、盘曲、萦回、缠连，百出以尽致，万变以随机。似乎勾画天上的云烟、颤动的风痕，又似乎诠释巅上的雷鸣风动、日星辉映、四时嬗变……她那闪耀于冉冉雾影中欲飘欲逸、似断似连的飞扬、内敛的银枝树冠，不但是北方山水画家梦寐的神韵，更是她在大化流转中的生命欢跃的舞蹈。她如一阕阕引人遐想的古人幽婉缠绵的山水诗吟，又如一曲曲扑朔迷离的即之愈稀、淡不可收的五弦琴乐。　 东坡有言，琴之韵不在琴，不在指，而在心。是说在空明的心境中，琴不必弹奏，用心就能感应琴的妙乐。这正是此处无声胜有声的妙境。正是以林泉之心、与巅上岳桦相逢、相融只有此时，山川、林木、日月、云岚都随之奏响……　　雾聚雾散，缥缈恍惚，似神非神，似仙非仙，天华山那拙曲激扬的岳桦、那昂扬迸发的岳桦，仿佛广阔的山林交响，有似激昂的旋律，把生命搏击的激情推向高峰；有似持续的级进，彰显天地的广阔与绵远；还有的似千万个跳跃的音符，那是万木峥嵘在漫漫的雾海之上……一曲曲、一波波，在持续不尽的雾霭激荡里，玄音袅袅，如游如荡……　　山静日长，白雾苍石。日西斜，我于峰上仍然未能透过雾幔远瞩层峦叠嶂、云海浮动之大观，可是岳桦神灵般的清音已使我独沉湎于峰巅，如酣如醉……　　下山时，想起“竹林七贤”的阮籍于苏门山上造访大隐者孙登，隐者一字未语，阮籍长啸而退，至半山坡，唯闻山顶有鸾凤之音响彻山谷。我边仰慕雾里岳桦，边沿石径至半山，雾遁去，我豁然幡悟：岳桦不啻为有诗情的树、画意的树、音韵的树，不啻为绝顶燃起生命的绝唱，她更是北方山林昂扬迸发的神采，北方山岳的风骨与精魂。

Answer 1

岳 桦
任林举
　　第一次去长白山，是1995年的夏天。也只有从那时起，才知道岳桦是一种树的名字。那是一种只在长白山上才有的树。
　　那时的长白山，还没有进行大规模的旅游开发，所以并没有什么所谓的“景点”，许多人去长白山，只有一个目的，就是去看天池。我们大概也是那个样子，所以一爬上汽车，人们的心和飞旋的汽车轮就达成高度的默契，一路盘旋而上，直奔峰顶。尽管一路上的好花、好树、好景色层出不穷，似乎都与我们无关。过后，当我重新翻阅那天的记忆时，除太阳未出时的美人松剪影和最后的那泓天池水还算清晰，中间大部分片段都是些红绿交错、模模糊糊的虚影，如一张张焦距没有对准的照片。
　　只有那些岳桦树对于我来说，却是一个意外，也是一个惊奇。
　　接近山顶时，我无意地将疲惫的目光从嘈杂的人群转向车外，突然，我感觉到，有什么我不知道的事情正在发生或已经发生。那些树，纷纷地沿着山体将身躯匍伏下去，并在斜上方把树梢吃力地翘起。在透明的，微微颤抖的空气里，我仿佛看到一种神秘的力量或意志，正加到这些树的躯干之上，使这些倔犟的生命在挣扎中发出了粗重的喘息和尖利的叫喊。
　　这些树的名字，就叫做岳桦。
　　本来，树与树并立于一处时应该叫做林或森林，但许许多多的岳桦树并存一处时，我们却无法以“林”这个象形字来定义这个集体。因为它们并不是站立，而是匍伏，象一些藏在掩体下准备冲锋或被火力压制于某一高地之下的士兵那样，集体卧伏于长白山靠近天池的北坡。如果非给它们一个词汇不可的话，或许叫做“阵”及“阵营”更合适一些。那么，构成这个巨大阵营的，到底是怎样的一支队伍？它们到底肩负着怎样的使命？
　　我不知道白桦和岳桦在血缘上有什么联系，不知道他们到底是不是同一种植物，但我坚信，它们彼此是迥然不同的，就算当初它们的生命基因都来自同一课白桦树上的同一颗种籽。
　　白桦树生在山下，与溪水、红枫相伴，过着养尊处优、风流浪漫的日子，风来起舞，雨来婆娑，春天一顶翠绿的冠，秋日满头金色的发，享尽人间的艳羡，占尽色彩的风流，如幸运的富家子弟，如万人追捧的明星。而岳桦却命里注定地难逃绝境，放眼身前身后的路，回首一生的境遇，却是道不尽的苍茫、苍凉与苍桑。
　　有人断言：“性格决定命运”。暂不说这句话用预人是否准确，但用到树上，肯定是不准确的，实在讲，应该是命运决定了性格。岳桦，之所以看起来倔强而壮烈，正是由于它们所处的环境的残酷。
　　想当初，所有的桦都是长白森林里白衣白马的少年，峰顶谷底任由驰骋。后来，那场声势浩大的火山喷发，将所有的树逼下峰顶，就在向下奔逃的过程中，命运伸出了它无形的脚，一部分桦便应声跌倒。一个跟头跌下去，就掉入了时间的陷阱，再爬起来，一切都不似从前。前边已经是郁郁葱葱的一片，每一种树都沿着山坡占据了自己的有利地形，没有了空间，没有了去路；而后面，却是火山爆发后留下的遍地疮痍与废墟，以及高海拔的寒冷，但那里却有着绝地求生的巨大空间，尽管那里有风，有雪，有雷电，有滚烫的岩石和冰冷的水，最后，它们还是选择了调头向上。
　　一旦选择了返身向上，桦就变成了岳桦。而今，不管我们把怎样的情感与心愿给予岳桦，岳桦也不可能变成那些明快而轻松的白桦了，如同山下的白桦永远也不能够站到它们这个高度一样，它们再也不可能回到最初的平凡与平淡。因为从白桦到岳桦，作为一种树已经完成了对树本身或者对森林的超越，它们的生命已经发生了某种质变。而今，与山中的那些树相比，它们看起来却更像一场风；与那些各种形态的物质存在比，岳桦更像一种抽象的精神。（有删节）
　　14.第二段中，作者在描写长白上之行时插入了一段事后的回忆，这样写有什么作用？（4分）
　　答案：①补充解释旅行中的印象；②为下文描写岳桦进行铺垫。
　　解析：考查行文思路结构，注意，把内容和结构上的作用结合回答，解题提示： 答“用意”可从三方面考虑：内容上，为表达某种意思；结构上，为铺垫照应、推动行文发展；艺术手法上，为更加强烈突出，富于表现力。
　　15.解释下列两句话在文中的含意。（6分）
　　（1）我仿佛看到一种神秘的力量或意志，正加到这些树的躯干之上，使这些倔犟的生命在挣扎中发出了粗重的喘息和尖利的叫喊。
　　答案：①绝地中的桦为了生存而迸发出巨大的生命能量；②生存挣扎的代价是沉重的；③生命的痛苦与希望同在。（转化深奥含蓄句的意思，注意联系段落和全文中心）
　　（2）命运伸出了它无形的脚，一部分桦便应声跌倒。一个跟头跌下去，就掉入了时间的陷阱，再爬起来，一切都不似从前。
　　答案：①不幸的命运常常在毫无准备中降临；②桦的生命轨迹与生存环境因灾难而发生了根本改变；③它们将面临新的抉择。
　　解析：理解文中重要语句的含义和表现力，这类提问表面看是就词、句设问，但考查的大都是词句在文中的含义，答题时需要结合上下文意，整合作答。
　　A.语句的含义题：还原修辞句的本义；揭示警策句的哲理；转化深奥含蓄句的意思；揭示句子的双关意；
　　16.作者坚信岳桦与白桦是迥然不同的，他的主要理由是什么？请根据文意作简要概括。（6分）
　　答案：①它们的命运不同：白桦生长在山下，养尊处优，而岳桦生长在山上，身处绝境；②它们的形态不同：白桦挺拔明快，而岳桦身躯匍匐；③它们性格不同：白桦风流浪漫，而岳桦倔强壮烈。
　　解析：考查筛选整合信息的能力，答题策略：■要有文体特征意识: 论述文,论题、论点(分论点)是主要信息,论据和论证是次要信息；说明文,说明的对象、说明的内容和对象的特征(特点)是主要信息,说明的方法及运用到的材料是次要信息。
　　■要有切层分层意识: 研究段与段之间的结构关系或句与句之间的结构关系。同一关系取其一； 相属关系取其”属”； 相并关系取其”和”； 主次关系(偏正关系)取其”主”。
　　■要有全文整体意识: 分析归纳时，要从全文出发、整体把握，才能全面准确。
　　语言组织方法主要有:
　　(1) 采用摘句法: 抓各段的中心句(各段的中心句往往都是要点),进行压缩；
　　(2) 采用合并法: 在各层意思不可缺时，可将各层内容合并起来;
　　(3) 采用提炼法: 对于没有中心句的段落，要分析语句间的关系，把握其内容的重点,选择主要内容；
　　17.文章最后一段运用了哪些修辞方法来表现岳桦？这样写有什么好处？（6分）
　　答案：第一问：拟人、比喻
　　第二问：
　　①通过拟人的手法，可以使岳桦由谷底到峰顶、由平凡到卓越的过程更加生动形象；②通过比喻的手法，可以使岳桦的内在气质得以揭示和提升。
　　解析：鉴赏手法及作用和思想情感，解题提示：思路：判断手法，文中具体语句，表达效果。运用了……手法（技巧），表达了……（内容），有……效果。
解题思路：⑴快速读懂原文，深入理解文意（作者记叙、议论了哪些方面的事）→→⑵跳出文章外，整体把握文旨（文章涉及哪些社会问题？）→→⑶舍末逐本，归纳要点，把握文章真意和神魂（作者的真正意图是什么）→→⑷按照题目要求，整理提取有效的信息
　　1.象征：言在此而意在彼，内涵丰富，富有哲理。
　　2、铺垫：显示事物发生的原因或基础，显示其发展的必然。
　　3、结构上：总领全文、制造悬念，线索分明，前后呼应，过渡自然，结构严谨，先抑后扬，卒章明志等。
　　4、抒情方式：托物抒情，借景抒情，情景交融，直抒胸臆 。
　　5、表现手法：烘托、渲染、联想、想象、浪漫色彩、写实手法、正反对比、以小见大等。
　　6、描写：
　　①、正面描写
　　A、渲染：采用浓墨重彩的笔法描绘事物、感染读者。
　　B、白描：运用简笔勾勒事物的轮廓的描写手法。
　　②、侧面衬托（烘托、烘云托月）：
　　A、正衬：用与所描绘对象性质、特征相似的另一事物作衬托，以突出所要表现的事物的特点。 （一般也可就称之为衬托）
　　B、反衬：用与所描绘对象性质、特征相反的另一事物作衬托，以突出所要表现的事物的特点。

Answer 2

1、（4分）①补充解释旅行中的印象；②为下文描写岳桦进行铺垫。2、（6分）（1）（3分）①绝地中的桦为了生存而迸发出巨大的生命能量；②生存挣扎的代价是沉重的；③生命的痛苦与希望同在。　　（2）（3分）①不幸的命运常常在毫无准备中降临；②桦的生命轨迹与生存环境因灾难而发生了根本改变；③它们将面临新的抉择。 3、（6分）①它们的命运不同：白桦生长在山下，养尊处优，而岳桦生长在山上，身处绝境；②它们的形态不同：白桦挺拔明快，而岳桦身躯匍匐；③它们的性格不同：白桦风流浪漫，而岳桦倔强壮烈。 4、（6分）第一问（2分）：①拟人；②比喻。　　第二问（4分）：①通过拟人的手法，可以使岳桦由谷底到峰顶、由平凡到卓越的过程更加生动形象；②通过比喻的手法，可以使岳桦的内在气质得以揭示和提升。