很多人都以为，老师是一个“
铁饭碗”的职业，平时风吹不到，雨淋不到，不会轻易被炒，而且到月底还能去教育局领工资，钱虽然不多，却也能算得上是“比上不足，比下有余”，所以也是一个稳定的职业；这是事实，教师的收人小康达不到，但小日子过得也还算可以，不会有“下岗“这一说法，这对老师自身的发展带来了某种障碍（比如有很多老师想另谋高就，或者是大兴补课之风），随着现代社会的发展，这样一个原本“风光”的职业也正在悄然发生着变化。 我所在的实习学校，
平山三汲中学，大部分老师的年龄都在三十一、二左右，他们都是在编的正式教师，还有一些就是比较年轻的老师，他们都是
特岗教师，尽管名义上有所不同，但实际上也是在编的老师，因为是乡村中学的原因，这儿没有学校自己招聘的老师，所以总体上还是比较缺老师的。 但是，一旦到了市里，甚至是在县城里，情况就发生了很大的变化，有很多新毕业的大学生都是去学校直接面试，参加招聘，通过了之后在学校教书，由学校开工资，自己再去教育局去
考编，因为考编的人数非常多，所以我有很多师姐师哥考了几年都没有考上，直到现在都是一个“临时工“。 对于正式的在编老师，也发生着变化，上个月开始，我们学校的所有老师开始实施
绩效工资，也就是将老师原有的工资抽出一部分用来绩效，再把老师一个月来的工作进行量化考核，如果哪天查岗的时候不在、没有签到、没有按照要求批改作业等，都会相应的扣除一部分工资。时代在变化，相关的制度也发生着变化，老师这个职业不会再是所谓的“铁饭碗“，而是充满着竞争。即将成为一名老师的我，一定要正视当前的实际情况，把压力转化成为动力，为孩子们，也为自己，贡献一份力量！