设计观察类科学教育活动要遵循哪些原则

如题所述

遵循原则:1、指导儿童观察时要注意观察的方法和儿童良好观察习惯的培养;注意选择合理而适合内容和儿童认知特点的观察观察形式;设计观察类科学活动时要注意教师不是传授给儿童的知识,而是儿童自己探究、发现梳理观察的结果,培养儿童发现、探究精神。
2、教师实验操作要注意面向全体儿童,使每个儿童清楚感知操作过程,体验实验的神奇与魅力;儿童操作时要注意选择的操作内容适合儿童的年龄阶段和安全,教师在儿童操作过程中一定要实施具体的指导。
3、技术制作类科学活动重在培养儿童动手能力和丰富的想象能力,教师在组织活动时要注意选择的内容要适合儿童动手制作,让儿童亲历制作的过程,教师注意不要以成人的思维方式影响有二的制作过程,给儿童充分的制作空间。
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