第1个回答 2022-04-04
男幼师和女幼师在工作上并没有什么差别：从孩子早上8点送到学校后，便会一直陪伴孩子们到下午6点。
一、负责本班的全面教育教学工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展;
二、具有良好的职业道德规范;
三、认真执行生活日程，严格按照生活常规要求，培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力，保证幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替，使幼儿保持良好情绪;
四、制订学期、月、周、日计划，并结合本园本班的实际情况，做好教材、教具的准备，认真备课，保证计划的落实;
五、认真进行课堂教学，要求用直观的游戏形式，让幼儿多看、多听、多想、多说、多做，调动幼儿的积极性、主动性、创造性，注意个别幼儿的差异，不断提高教育教学和游戏的质量;
六、课外时间开展各种游戏、排练文艺节目及开展体育锻炼，并负责组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节日活动;
七、全面了解每个幼儿，负责建立本班幼儿教育教学档案;主动与本班教师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工作及生活护理。培养幼儿文明卫生习惯及良好进餐习惯;
八、对幼儿进行初步的“五爱”教育，培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。本回答被网友采纳
第2个回答 2022-04-02
其实要做好一个男幼师，跟做好一个女幼师的答案是一样的。首先，你需要了解你的孩子们，知道每个孩子的兴趣，知道他们在这一个阶段的学习计划，可能有些孩子需要加强数学概念，有些孩子需要更多体育锻炼。在每一天的工作中，通过结合孩子的兴趣，尝试帮助孩子完成孩子的下一步学习计划。比方说喜欢恐龙的男孩子不喜欢数数，那么，为他做个恐龙乐园吧，运用各种材质，泥土，沙子，植物，不同大小的恐龙玩具，然后，一起跟他去探险找恐龙，看看能够找到几只恐龙吧！每天尝试针对一个孩子的兴趣以及下一步学习计划进行针对性地制作游戏场景和植入学习内容。并且阶段性地进行个体跟踪，看孩子的学习进展。
第3个回答 2020-04-13
无论从学前教育的办学管理，还是学前教育的幼儿心理发展规律来看，男幼师的作用非常大，所以留住幼儿园男幼师对社会的发展意义重大。
解决途径有三条:一，提高学前教育男幼师的社会地位，从多角度提高幼儿园男幼师的社会重要性；二，提高幼儿园男幼师待遇，设置幼儿园男教师专项津贴，只有提高男幼师经济待遇，才会愿意留在幼儿园；三，设置幼儿园男幼师的专业发展路径。男幼师在幼儿园的教育功能是有别于女教师的，所以对于凤毛麟角的幼儿园男幼师而言，用和女教师一样的培养路径显然是不科学的，也不合理。要大力发展幼儿园男幼师的培训体系，提高男幼师的存在感，促进其专业发展。
第4个回答 2021-01-14
建议去正规的学校学习，通过不断地继续学习国内外著名的幼儿园教育理论及教育方案，使我们的在职教师进一步理解其中的儿童观、教育观、学习观，提高教师的执教能力