一、利用时间，学会安排。
每天能早起早睡，认真而有计划地完成暑假作业；坚持锻炼身体，时间不少于半小时；注意用眼卫生，有节制地看电视。
二、亲近书籍，学会求知。
暑假是同学们自行“充电”的黄金时期。同学们可以自主阅读为主，每人读一本以上的好书，以读书卡的形式向同学推荐，卡上可以注明书的内容，推荐理由等；也可以选出一篇你最喜爱的文章，和你的小伙伴们以课本剧的形式演一演，通过表演来走进书中人物的心灵世界；积极参加“常州新华书店杯·我的读书故事”征文活动，大家可以围绕个人读书的体会，书籍对个人生活、学习的影响以及书与个人之间悲喜的故事写作，题目自拟，字数800字左右，优秀稿件将陆续在《常州晚报》上刊登。希望同学们多读好书，扩大知识面，在好书的陪伴下快乐成长。
三、感激生命，学会珍惜。
不玩水、火、电，外出遵守交通规则和公共秩序，注意预防中暑，不参与迷信与赌博活动，严禁进“三室一厅一吧”（营业性的游戏机室、录像室、卡拉OK室、歌舞厅、网吧），健康上网。
四、帮助父母，学会关心。
父母的含辛茹苦，对于每一个孩子来说都有切身的感受。平时学生可能会以学习忙作为借口。现在，在暑假里，这一切都不成为理由。我们可以陪父母聊聊天，逛逛街；帮父母拖拖地，洗洗衣服；和父母一起去探望爷爷奶奶。也通过在家庭中不同角色的换位体验，把为家庭生活服务作为“岗位”，把当爸爸、妈妈作为扮演的角色，参与“今天在家我‘上岗’”等孝心活动，学会为父母分忧、生活自理的本领。用自己的行动让父母感到孩子的爱心，让他们欣慰地看到，孩子已经长大，已经懂得感恩。
五、走向社会，学会实践
同学们要增强环境意识、服务意识、实践意识，积极参加各项综合实践活动，在社会大课堂中学习、成长。
1、“龙城娃看龙城”：同学们可以利用暑期走进社会，走进生活，以龙城小主人的视角感受龙城的新气象，记录下自己的真实感受，油然而生热爱家乡的情感。
2、“雏鹰假日小队在行动”：少先队员根据居住地远近自由组织成立社区中队或小队，聘请志愿校外辅导员，在社区范围内开展力所能及的活动。
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