影响儿童品德形成的主导因素如下：
1、家庭环境：
家庭是儿童最早、最直接的社会环境，家庭成员的行为习惯、言传身教、父母的教育方式等都会对儿童的品德形成产生重要影响。在家庭中，儿童会从父母和长辈那里学到道德规范和社会道德价值观，同时也会从家庭的行为模式、教养风格和交往方式等中汲取道德养分。
2、社会环境：
儿童生活在一个复杂多变的社会环境中，社会教育、社会文化、社交圈子等都会对儿童的品德形成产生影响。在社会环境中，儿童会接触到不同文化、不同生活方式的人和事，从而认识到世界的多样性和多元性，同时也会遭受社会压力和社会诱惑，需要家庭和学校的帮助和引导才能建立正确的价值观和行为准则。
3、学校教育：
学校是儿童的重要成长环境，学校的教育方式、校风、教师的素质、同侪关系等都会在一定程度上影响儿童的品德形成。在学校中，儿童会接受到知识和技能的教育，同时也会接受到道德和人格的教育，学校应该有明确的道德教育计划和教育内容，让儿童从小就明白什么是对的，什么是错的，坚定正确的道德信念。
4、个人因素：
儿童的性格、天赋、身体素质、心理素质等也是影响品德形成的重要因素，儿童的家庭环境、社会环境和学校环境等对儿童的个人因素也会产生影响。心理素质对儿童品德形成有着重要的影响，孩子的心里素质决定了他/她对道德规范的接受程度和表现水平。
综上所述，影响儿童品德形成的主导因素是多方面的，需要家庭、学校、社会多方面的共同作用。家庭和学校应该紧密配合，建立科学、有效的道德教育体系。同时，儿童个人的心里素质也需要得到关注和培养，让儿童在健康、积极的心态下成长，培养儿童独立、自信和勇于探索的品质，在未来的生活中成为有用的人才。
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