成都大邑三岔小学第四届红色文化艺术周活动之课例展示?

如题所述

为了进一步更新小学教师红色教育理念,发挥教师的重要作用,全面推进红色教育,提高教师队伍整体素质和综合能力。
近日,成都市大邑县三岔小学举办了红色文化艺术体周系列活动课例展示。
这次课例展示活动参与面广,涉及不同学科。
老师们研究教材,分析学情,积极准备教案和教材,以新颖独特的教学设计、灵活多样的教学方式开展教学,充分发挥教师的主导作用和学生的主体地位。
活动中,语文教师王晓迁、李煜璞精心设计红色教育课题,运用多媒体辅助教学手段,努力构建高质量高效课堂。 数学教师谢如意、余倩充分运用现代教育技术,结合学校“红色教育”办学特色精心设计课堂教学活动,整个教学过程流畅自然,展现出教师的独特魅力,形成了良好的教学示范课堂教学效果; 林爽老师英语教学经验丰富,课堂节奏强,课堂设计巧妙有趣,全体学生都埋头于课堂学习。
科学老师李娇准备充分,教学目标明确,思路清晰,过程紧凑,写作直观,在吸引学生目光的同时激发学生的学习兴趣; 杨静老师通过《我的情绪小怪兽》图画书的故事贯穿课堂,以讲故事的形式,让学生正确认识自己的感情,借用故事人物教学生如何缓和感情; 陈明诗老师利用丰富多彩的活动形式,展现了一堂充满活力、青春洋溢的梦好课,注重提高学生的思维、实践能力,培养学生的团队合作意识和表达能力。
在课堂上,老师们精心的组织、严谨的语言、恰到好处的背景渲染,彰显了个人的教学风格,充分展示了教师扎实的教学基础。
学员们充分肯定了指导老师的课程,青年教师们也表示将不断加强自己的教育教学水平。
据学校有关负责人介绍,在建校100周年之际,学校将继续落实立德树人根本任务,加强师资队伍建设,提高师资队伍素养,构建科学高效课堂,以优异的教育教学成绩为建校100周年献礼。
(王宋玲)

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