教书育人的正确方法如下：
1、激发学生的兴趣：
通过创设有趣的学习环境和教学方法，激发学生对知识的兴趣和好奇心。
2、培养学生的思维能力：
鼓励学生独立思考、分析和解决问题，培养他们的创造力和批判性思维能力。
3、倡导合作学习：
通过组织小组活动和项目合作，培养学生的合作精神、团队意识和沟通能力。
4、尊重个体差异：
认识到每个学生都有不同的学习风格、能力和兴趣，因此要根据学生的个体差异来制定教学策略和支持措施。
5、做榜样：
作为教师，要以身作则，成为学生的榜样，传递正确的价值观和行为准则。
6、关注学生的全面发展：
除了学术知识，还要关注学生的社交能力、情绪管理和身心健康等方面的发展。
7、提供反馈和支持：
及时给予学生反馈和指导，帮助他们发现自己的优势和改进的方向。
教书育人的概念及注意的问题：
1、概念：
“教书育人”是指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。教书育人是教师的天职，也是教师的基本使命和主要工作。
2、注意的问题：
（1）要是非分明：
对学生要进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育。要培养出有道德、有理想、守纪律、懂法律，维护民族团结，具有国防意识的公民。培养的学生要具有现代的与时俱进的思想和境界。
（2）要以身作则：
身教重于言教，说到不如做到。为人师表要求教师在待人接物，为人处事方面要以身作则。
（3）要因材施教：
要注意因材施教，因人施教。就是要根据受教育的对象不同，要强调采取不同的方式方法。
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