小学英语课堂导入有什么作用

Question

如题所述

Answer 1

小学英语课堂导入的作用有：有助于建立良好的学习氛围、培养学生良好的学习习惯。

1、有助于建立良好的学习氛围：

让学生明确课堂内容，丰富课堂活动。通过吸引学生的注意力、激发他们的兴趣，特别是唱歌、游戏、多媒体活动等导入方式在学习英语中特别受欢迎。

有助于开展一个快乐的英语课堂，从而极大地提高学生的学习效率、学习兴趣，使学生主动参与课堂活动，学习效果十分明显。

2、培养学生良好的学习习惯：

英语教学要坚持以人为本，要为学生量身定制，而英语课堂导入则可针对行为特点及学习需求，特别是对于初中学生及以下，可以通过自然、创意游戏，让学生撒欢、沉浸其中。

帮助学生建立良好的知识获取，掌握知识结构，过参与课堂活动而熟悉英语的学习方法，形成良好的学习习惯。

小学英语教学中存在的一些问题：

1、教学主体不够明确

英语教学不同于数学和语文这类基础知识学科，不光是要掌握基本的语法和拼写知识，还需要进一步练习听力和口语能力。小学生在学习英语的初期，基础是非常薄弱的，针对这一情况很多教师没有认识到教学真正的主体，不自觉地就将自身带入到课堂教学的主体角色中。

看似认真负责，面面俱到，实则是一种变相的填鸭式教学，学生大多是被动接受知识，很少留给学生自主学习和思考的时间，导致学生对英语的认识不够，学习兴趣不高。

2、课堂教育方式单调，缺乏创新性

根据调研发现，在现有小学英语教学中，教师的课堂教学方式非常单一。小学英语教学因为是针对基础非常薄弱的小学生，教师在教学中考虑的因素非常多，加之教学时间紧，教学任务重，教师又因为受到应试教育长时间影响，所以就不自知的沿用了应试教育的那一套方式。