1.爱国主义教育:爱国主义不仅体现在政治、法律、道德、艺术、宗教等各种
意识形态和整个
上层建筑之中,而且渗透到社会生活各个方面,成为影响民族和国家命运的重要因素。
2.理想教育:是人们在实践过程中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、
人生观和在奋斗目标上的集中体现。
3.集体主义教育:长期以来,人们凭直觉认为,私的概念是具体的,个人主义的定义容易理解,即是私利,个人或小集团的利益,对此讲得也比较透彻。而公的概念则被泛化,对于集体主义,则被视为抽象,看不见,摸不着,这是由集体主义的属性决定...
4.
劳动教育:使学生树立正确的劳动观点和劳动态度,热爱劳动和劳动人民,养成劳动习惯的教育,是德育的内容之一。