小学语文补习怎么上

Question

如题所述

Answer 1

1.先八分钟复习学生本周在公立学校学过的生字词，其中易错字反复纠正。复习完立刻听写，看学生听讲状态，记住学生还哪个字有错，以备期末复习之用。
（生字词怎么复习，买本《全解》，小到笔顺、偏旁、音序，大到多音字，同音字，多义词，成语俗语……）
2.给学生拓展一些词，例如“万人空巷”。其实生活中是出现的，但是容易被用错的。或者是有典故的词，比如“破釜沉舟”，那就把故事讲一讲。记住，培养学生记笔记的习惯，记关键词。
3.讲一种阅读题型。
阅读理解不能胡做，那样不治根儿。
比如你讲一篇人物评价的阅读理解，先带着学生做一篇，然后撒手让学生做一篇类似的人物评价阅读，判完再讲。这样有针对性。不要做一篇散文以后立马做了一篇说明文，学生的记忆曲线不会那么跳跃。
4.文人轶事。
因为学生做完阅读很累，这个是提起学生记叙学习的兴趣。