我是两个孩子的妈妈，女儿玥玥五岁半，幼儿园大班，儿子淏仔八岁，小学二年级。
淏仔当时上的是Q幼儿园，而玥玥上的是W幼儿园。两个幼儿园有很多相似点，也有很多不同点。
相同点：
两个幼儿园，学费和餐费都差不多。都有特长课，都有课间操，都有唱歌跳舞识字，都是一日四餐（早餐、上午水果加餐、午餐、下午点心加餐），老师对待孩子都很不错，这是我感觉很幸福的，两个孩子遇到的老师没有让人不放心的。
至于区别，也有很多。
其中，最主要的一个区别就是：对待小病的态度上截然不同。
Q幼儿园只要发现孩子有一点不舒服，都会让家长把孩子领回家，拒绝入园，以防传染其他孩子；
W幼儿园则是鼓励小病孩子要坚持入园上学，比如小感冒、流鼻涕、轻微咳嗽，这种情况不支持家长请假。
W幼儿园的老师认为：在幼儿园生病了，感冒了，就在幼儿园恢复，这样恢复健康后抵抗力才会真正得到提高。如果有一点小病，就请假在家，家里确实干净，没有幼儿园这么多的细菌病菌，可是在这么干净的家里恢复健康后，再回来幼儿园的环境，抵抗力依然弱，过段时间很容易再次生病。
W幼儿园在孩子入园时，给每个小朋友发一个不同颜色的小牌子。
- 完全健康的孩子发个小绿牌；有点不舒服不用吃药的，发小黄牌；生病需要吃药的孩子，发小红牌。
幼儿园老师每天根据孩子的牌子颜色不同，给予不同程度的照顾。
当然，如果孩子得了手足口、咽颊炎、水痘等传染性极强而且对孩子伤害很大的病，园方是不会支持入园的。
再说了，如果孩子真的得了这样的病，也没有精力去幼儿园，家长也不会把发着高烧的孩子强行送去上学的。
对于这两个幼儿园的做法，我更赞同W幼儿园。
我是个80后，在我的记忆中，同学们生病的时候，只要能坚持到校上课，都不会请假在家。没有谁会觉得委屈，也没有谁觉得这样做不好。班里有感冒的、发烧的、咳嗽的，都在坚持上课，有的老师还会表扬生病还坚持学习的学生。我们也并没有因为谁感冒了，就全体传染感冒了。
记得在淏仔上大班，玥玥上小班时，发生了一件事，我记忆犹新。
那是一个月末的最后一天，是个周一。这一天淏仔正常出勤的话，就能得到一张全勤奖状。淏仔很盼望能得到这样一张奖状，因为Q幼儿园在2015年才开始发全勤奖状，之前一直没发过。
结果，在八点多的时候，公公给我打了个电话，说是幼儿园拒绝淏仔入园，因为他嗓子上有个小红点。
我马上给幼儿园办公室打电话，对他们解释：周日淏仔说嗓子有点不舒服，我们就去了个三甲医院看的专家号，验了血，专家说只是上火发炎了，不是咽颊炎，没事的，多喝水就行了。我可以让爷爷回家把病例带过来给幼儿园老师看。
可是，幼儿园依然拒绝入园，说是要医生专门写一个可以入园保证不传染的文件才可以。当时我真的晕了，让医生写个假条没问题，哪个医生能写这种保证书？
一个儿科主任，根据验血结果和临床经验写的病例都不算数，一个穿着白色大褂的幼儿园保育员却比谁都权威。
我记得那天下午淏仔还有特长课，不许上课，也不退费，也不补课。
那天我真的生气了，我问他们：“你们就这么控制，班里的孩子健康情况如何？每天的出勤率有提高吗？昨天班里一个孩子发高烧请假了，今天就来园上学了，虽然不烧了，但她身上没病毒吗？你们这么控制就能把病毒与孩子隔离吗？除了隔离，是不是想一想有没有其他方式改善情况？这样的制度合不合理？”
哎，说多少都是白说，接下来的三天，淏仔就在家好吃好喝好睡的玩了三天，等到那一个芝麻大的红点退了，才送入园了。
我们是有老人在帮忙看孩子，歇就歇了。如果没有老人父母都上班的，该多郁闷啊！
反观W幼儿园，“轻伤不下火线、小病鼓励入园”的教育理念，并没有让孩子们频繁受到同学的传染而生病，反而是班里的孩子出勤率越来越高，每个月能拿全勤奖状的孩子也越来越多。
到现在，玥玥得到的全勤奖状，已经厚厚的一叠了。之前每次得了奖状，都得意的让我贴起来，现在得的多了已经不要求贴了，自己放在一个小柜子里了。
孩子生病了，家长都心疼，我也一样。
每个孩子的身体素质不同，需要家长根据情况作出适合自己孩子的选择。
有的孩子抵抗力强，小感冒不吃药也没事，别人感冒时他也不容易被传染，那么，家长就可以放放手。
可是有的孩子天生抵抗力弱，容易生病，那家长就收收手，在季节交替的时候让孩子在家休息几天，或者孩子刚有不舒服就赶紧采取措施，不要小病拖成大病。
比如我家淏仔，抵抗力就不强。在幼儿园时，三四个月就会生个小病，感冒啦，发烧啦，咳嗽啦……。上了小学好多了，可是前几天也因为我的疏忽，生了一场病。淏仔刚开始是发烧，我以为三天就好了，让他在家吃点药休息。可是，第四天仍然高烧，才去了医院，到医院一查，肺炎了。若是在他发烧第二天就去看医生，对症下药，也许不会这么严重。前车之鉴，朋友们莫要重蹈覆辙。
同样的病，对不同的孩子来说，措施不同。
同样的环境，对不同的孩子来说，影响也不同。
毕竟，社会不是无菌的，学校也不是无菌的。孩子上学或工作，都要面对很多。让他们更坚强一些，经受一些小风小雨，才会更加茁壮成长。