该校在新的历史时期归纳出“文化立校 面向未来” 的办学理念,是对养正传统的传承,也是对时代要求的把握,既体现与时俱进、科学创新精神，又符合养正特色。
办学理念提出的背景
养正中学在八十年的办学历程中，锻造了优良的校风、教风、学风和管理作风。
在创办、发展过程中，学校始终得到广大海内外华侨、乡贤与校友的鼎力支持并绵延至今，其爱国、爱乡、爱校的良好风范和尊师、重教、兴学的拳拳赤子之心成为学校持续发展的精神动力，形成了华侨兴学的优良传统。
学校是闽南地区较早开展地下斗争、具有光荣革命传统的老校，1939年建立地下支部，从1939年到1949年，共有6任地下支部书记、59名地下党员、12位革命英烈，为闽南地区的解放培养了大量的地下党骨干，也激励着一代代养中人艰苦奋斗、前赴后继、矢志不渝，形成了先烈砺志的优良传统。
八十年来，学校广大先贤和前辈为学校教育事业呕心沥血、无私奉献，以其精湛的教艺，成为学校发展之经宝；以其高尚的师德形象，成为养正之风范，为后继者树立了光辉的形象，以德为先的校园氛围愈益浓厚，推动着学校各项工作在前行中不断创造辉煌，形成了师德垂范的优良传统。
在学校发展的不同阶段，为实现教育教学高层次突破，本着求真向善与开拓创新的精神，学校始终坚持教育科研，科研实力与水平大幅度跃升，科学与人文精神风尚日盛，形成了科研强校的优良传统。
华侨兴学、先烈砺志、师德垂范和科研强校四大办学传统贯穿于学校创办与发展的全过程，积淀了学校深厚的文化根基，并以其开放、创新的特点在实践中不断被赋予新的内涵。
基于以上的办学传统，以及学校当今面临的机遇和挑战，我们提出了“文化立校，面向未来”的办学理念。
学校办学理念具体内容阐释
1．文化立校
学校不仅是传授知识的场所，更是传承文化引领文化之地。文化立校即必须着力于学校物质文化、制度文化、活动文化和精神文化的建设，用文化的力量打造学校的品牌，去培养合格的人才。
2．面向未来
21世纪的竞争是人才的竞争，21世纪的人才需要拥有创新意识，具备创新能力，能实现创新成果价值。“面向未来”的理念正是着眼于这一目标的，它强调学校教育事业要着眼于未来，通过教育的现代化为学生将来立身社会、参与竞争打下了坚实的基础。
“文化立校, 面向未来”的办学理念,就是以养正中学“先烈砺志、华侨兴学、师德垂范、科研强校”四大办学传统为根基, 是建立在“严正勤实”的校训、“协作和谐，优质高效，文明科学”的管理作风、“敬业奉献，严谨求是，继承创新”的教学作风和“勤奋会学，主动发展，实践创新”的学习作风的基础之上。在这一理念中，“面向未来”是学校办学思想的核心；“文化立校”则是对学校领导、教师和学生为落实这一核心所肩负的责任、工作和学习方面的要求，它包括文化立身。这一理念的理想目标就是让所有的学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会合作、学会健体、学会审美，为高一级学校培养合格人才，为充满竞争的21世纪培养合格的文化新人。
