培养人是教育的根本问题。理解培养什么样的人，如何培养人以及为谁培养人，是教育的核心目标。在理解培养什么样的人时，我们需要考虑个体的综合发展，包括知识的积累、思维能力的培养、品德素质的塑造等方面。一个全面发展的人应该具备良好的道德品质、扎实的学科知识和广泛的视野。
在如何培养人方面，教育应该注重培养学生的创造力、批判性思维和解决问题的能力。教育不仅仅是传授知识，更应该培养学生的自主学习和持续学习能力，使其具备适应社会变化和面对未来挑战的能力。
为谁培养人是一个重要的问题。教育应该服务于个体发展和社会进步。为了建设一个更加美好的社会，教育应该致力于培养有社会责任感、公民意识和创造力的人才。此外，教育也要关注特殊群体的培养，包括弱势群体、残障人士等，让每个人都能获得平等的教育机会和发展空间。
在厚植青年方面，青年是国家的未来和希望。培养青年需要注重其全面发展和个性特点的塑造。教育应该关注青年的兴趣与爱好，引导他们树立正确的人生观、价值观，培养积极向上的心态和创新精神。此外，青年也需要通过实践锻炼来提高自己的能力和素质，因此教育应该提供实践机会和培养平台，让青年更好地实现自身发展和为社会作贡献。
总之，理解培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人是教育的根本问题。教育应该注重个体的全面发展，培养学生的创造力和批判性思维，并将教育服务于个体发展和社会进步。特别是在厚植青年方面，青年是国家未来的希望，教育应该关注他们的全面发展和个性特点的塑造。
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