中学生应该怎样使用参考书?

如题所述

参考书--一把双刃剑

怎么说呢 本身是工具书,可以说对学习还是有很大帮助的,有很多学校老师讲不到的地方,在参考书中都能看到,是辅助学习的好帮手。毕竟,参考书是多人的精华,历届老师同学的学习经验技巧都可以在参考书中学到。同时,也可以培养中学生良好的自学习惯。这对以后的学习生涯有着莫大的帮助。
但是参考书也是双刃剑,有利就有弊。现在很多学生使用参考书的目的就是为了书中的教材课后习题答案。这样的话,参考书也就失去了它原本的意义。同时,现在的中学生过于依赖参考书了。往往老师上课出了一道问题,大家就在参考书中找寻答案,这对中学生是很没有好处的。

个人认为参考书应该用于课前预习和课后复习,不应该在课堂使用。课堂上,同学应该跟上老师的思路,以听讲为主。而课后,用参考书作为辅助工具,补充课堂上老师没有讲到的问题。同时,充分体悟参考书中所提到的观点,做出分析判断,毕竟参考书也不是万能的,参考书中所提到的观点也并不是完全正确的。正所谓仁者见仁智者见智,尤其是在语文的学习上,更要注意一点。不过,参考书对开发思路还是很不错的。

总之,参考书,意在参考,是工具,而不是拐棍,不能过于依赖,特别是教材答案。有利于中学生自学,提高知识面,但是又造成了一些不自觉的人的堕落。用好了,是很不错的工具,是学习中的良师益友。用不好,那就成了损友
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