学习教育康复学，首先需要了解其基本概念和目标。教育康复学是一门研究如何通过教育和训练帮助残疾人提高生活质量、实现社会融合的学科。它关注的核心问题包括：评估残疾人的需求、制定个性化的教育计划、提供适当的康复服务等。
其次，要掌握教育康复学的基本原理和方法。这包括：功能分析、行为评估、目标设定、干预策略等。这些原理和方法为教育康复师提供了一套科学的、系统的解决问题的方法。
此外，还需要了解不同类型的残疾人及其特点。例如，视力障碍者、听力障碍者、言语障碍者、肢体障碍者等。不同类型的残疾人有不同的需求和特点，因此需要采用不同的教育康复方法。
在实践过程中，教育康复师需要具备一定的沟通技巧和人际关系处理能力。与残疾人及其家庭建立良好的关系，是成功实施教育康复计划的关键。同时，教育康复师还需要具备一定的心理素质，以应对工作中可能遇到的挑战和压力。
最后，要关注教育康复领域的最新动态和研究成果。随着科技的发展和社会的进步，教育康复领域不断涌现出新的理论、技术和方法。了解这些新知识，有助于提高自己的专业素养，更好地为残疾人提供服务。