不管是否考音标，都建议你把音标掌握了，至少是会读会认。
因为初中以后你们面临的单词量远超过小学，如果你们还按以前那样死记硬背记单词，很可能就要大掉队。英语其实和语文学习很类似的，都是语言类的，都需要大量背诵长期积累。所以，如果音标不好，你背单词受影响，接着就是影响课文背诵（因为你的学习时间是有限的，而且七八门课程不会容许你把大把时间花在背单词上），再往长远了说也会拖累高中。
你可以问问你的师姐师兄们，我相信很有一部分人其实高中的英语成绩基本是靠啃初中的底子的。而单词是基本功，如果你初中的基础打得不够牢，上了高中想啃都没得啃。
所谓的考试是否考音标，不会考太多，一般情况会考察元音，数量上一般不会超过十几个。而且有些事考察写法，有些是找同音项或异音项。考试一般不会特别难的。但实际上对你们的音标要求还是很高的。这个道理就近似与木桶效应，考试需要一碗水，你不可能只准备一碗水，肯定是要准备一桶水的，要不然只能等着挂。
我不是要打击你哈，但是现在稍微好一点的学生，基本上都在小学时把音标都掌握了。每年参加小升初的学生，要是音标都没有学过，基本就不要奢望进好学校了。
而且你不要把音标想的那么可怕。一共也就48个而已。我之前帮人复习音标，两个小时搞定。我侄女是我逼着她读了几次每天提问，差不多三个晚自习的时间就可以了，剩下的就是不断在实践中熟练的问题了。一切反动派都是纸老虎，亲，别怕，小菜一碟。
追问我会读音标，会记，懂哪些清辅音呀，浊辅音，可是我不想背单词的音标