中学生的主要记忆手段是表象记忆

Question

如题所述

Answer 1

中学生的主要记忆手段是表象记忆这个说法正确。

名词解释：

记忆表象简称表象，它是曾经感知过的事物在人脑中保留并再现出来的形象。

例如，到过北京故宫的人能在头脑中再现出故宫宏伟壮观的形象，看过秦始皇兵马俑的人在头脑中能再现出兵马俑栩栩如生的兵阵；到过大海的人能在头脑中再现出浪击岸礁的涛声，一首自己特别喜爱的音乐也能随时在自己头脑中再现出优美的曲调等等。

按照前苏联神经生理学家巴甫洛夫的解释，表象的生理基础是大脑皮层过去兴奋的痕迹，在刺激物影响下，这些旧有神经联系的恢复和再活动。它以过去感知为基础，没有感知觉，记忆表象就不可能形成。

构成：

根据记忆表象的构成，可将记忆表象分为单一表象和复合表象。根据记忆表象的概括性程度，可将记忆表象分为个别表象和一般表象。

表象记忆的特征及种类：

特征：

（1）直观形象性。

记忆表象是事物的形象在头脑中的反映，它直接类似于所反映的对象，具有直观形象性。但和感知觉相比，记忆表象的形象不如感知觉的形象那么鲜明、清晰、完整和稳定。

（2）概括性。

记忆表象是在多次知觉条件下，对某一事物类化了的反映，具有一定的概括性。但是与思维的概括相比，其概括水平十分有限。

种类：

（1）个别表象

是指对某一个特定对象多次感知基础后产生的表象，它反映了个别事物的特征。例如，对某一个人、对某一件物品等多次感知后在头脑中留下的形象。

（2）一般表象

是指对某一类事物多次感知基础上产生的表象，它去掉了感知对象的个别特点，集中了一类事物共有的特征。例如，对各种房子、各种树和各种河流等多次感知后，在头脑中形成的与各类事物相应的典型的房子、树、河流的形象都是一般表象。