家庭教育应当符合的要求有哪些如下：
1、亲子关系贯穿始终：家庭教育主要是家长对子女的教育，这种教育活动以亲子关系为纽带，家庭成员之间通过语言、情感等互动方式传递关于思想、情感、内容等信息，从而实现对子女的教育。
2、权威性和情感性：在家庭教育中，父母往往以自己的权威性和对子生的情感来影响子女。权威性表现在父母对子女提出的要求和指导，有时不一定完全符合子女的意愿。情感性则表现在父母与子女之间的密切情感联系，这种联系有助于家庭教育作用的发挥。
3、感染性和随意性：父母与子女之间的相互影响往往是在自然而然的情况下进行的，具有很大的随意性和随机性。在家庭教育中，父母的言行举止对子女起着潜移默化的作用。例如，如果家庭气氛十分融洽，父母的语言文明、态度和蔼，能感染子女的心灵，从而达到良好的教育效果。
4、长期性和反复性：家庭教育不像学校教育那样有明确的教育计划，也不受时间、地点、人物等的限制。它贯穿于家长的日常生活之中，随时随地可以进行教育。但是因为家长的表达方式和感受方式不同，家庭教育往往具有反复性。
5、差异性和具体性：每个家庭都有自己的特点，家长的个人素质、教养子女的方法也各不相同，这使得家庭教育具有差异性。每个孩子的情况也不一样，具有具体性。
家庭教育的重要性
首先，家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分。家庭是孩子最早接触的社会环境，在这里，他们学习与人交往、了解社会规则、建立情感联系。良好的家庭教育可以提供孩子成长所需的重要社会技能和知识，包括语言交流、理解他人、解决问题、管理情绪、建立合作关系等。这些技能和知识在孩子未来的学校教育和职场生活中都至关重要。
其次，家庭教育有助于塑造孩子的性格和价值观。家庭是孩子人格形成的关键场所，家庭环境、父母的行为模式、家庭氛围等因素都会对孩子的性格和价值观产生深远影响。一个充满爱与和谐、教育一致的家庭环境可以培养孩子积极向上的人格特质和价值观，如自信心、同情心、责任感、尊重他人等，这些都是孩子未来成功的关键。
再者，家庭教育能预防孩子的行为问题和心理障碍的发生。如果家长能在孩子出现问题行为时及时干预，就能有效地预防和纠正孩子的行为问题，如焦虑、抑郁、行为偏差等。家庭教育不仅能维护孩子的心理健康，还能促进其社会功能的健康发展。
此外，家庭教育还能促进孩子的学业发展。良好的家庭教育可以培养孩子良好的学习习惯、学习态度和学习方法，这些都会对孩子的学业表现产生积极影响。此外，家长参与学校活动、与教师合作等行为也能为孩子营造良好的学习环境，增强他们的学习动力。
最后，家庭教育还能影响孩子的未来职业发展。孩子在家庭中学习到的技能和知识，如沟通能力、合作能力、解决问题的能力等，都会在他们的职业生活中发挥作用。一个和谐一致的亲子关系可以增强孩子的自信和自尊，这对他们未来在职场中的成功至关重要。