六年级奥数题.

Question

不管你贴也好.自己打也好.只要告诉我一些六年级数学优等生能做的奥数题.(难度无所谓)越多越好.. 要带答案和算式.问题和答案之间要打几个空格谢谢!!!

Answer 1

工程问题
1．甲乙两个水管单独开，注满一池水，分别需要20小时，16小时.丙水管单独开，排一池水要10小时，若水池没水，同时打开甲乙两水管，5小时后，再打开排水管丙，问水池注满还是要多少小时？
解：
1/20+1/16＝9/80表示甲乙的工作效率
9/80×5＝45/80表示5小时后进水量
1-45/80＝35/80表示还要的进水量
35/80÷（9/80-1/10）＝35表示还要35小时注满
答：5小时后还要35小时就能将水池注满。

2．修一条水渠，单独修，甲队需要20天完成，乙队需要30天完成。如果两队合作，由于彼此施工有影响，他们的工作效率就要降低，甲队的工作效率是原来的五分之四，乙队工作效率只有原来的十分之九。现在计划16天修完这条水渠，且要求两队合作的天数尽可能少，那么两队要合作几天？
解：由题意得，甲的工效为1/20，乙的工效为1/30，甲乙的合作工效为1/20*4/5+1/30*9/10＝7/100，可知甲乙合作工效>甲的工效>乙的工效。
又因为，要求“两队合作的天数尽可能少”，所以应该让做的快的甲多做，16天内实在来不及的才应该让甲乙合作完成。只有这样才能“两队合作的天数尽可能少”。
设合作时间为x天，则甲独做时间为（16-x）天
1/20*（16-x）+7/100*x＝1
x＝10
答：甲乙最短合作10天

3．一件工作，甲、乙合做需4小时完成，乙、丙合做需5小时完成。现在先请甲、丙合做2小时后，余下的乙还需做6小时完成。乙单独做完这件工作要多少小时？
解：
由题意知，1/4表示甲乙合作1小时的工作量，1/5表示乙丙合作1小时的工作量
（1/4+1/5）×2＝9/10表示甲做了2小时、乙做了4小时、丙做了2小时的工作量。
根据“甲、丙合做2小时后，余下的乙还需做6小时完成”可知甲做2小时、乙做6小时、丙做2小时一共的工作量为1。
所以1－9/10＝1/10表示乙做6-4＝2小时的工作量。
1/10÷2＝1/20表示乙的工作效率。
1÷1/20＝20小时表示乙单独完成需要20小时。
答：乙单独完成需要20小时。

4．一项工程，第一天甲做，第二天乙做，第三天甲做，第四天乙做，这样交替轮流做，那么恰好用整数天完工；如果第一天乙做，第二天甲做，第三天乙做，第四天甲做，这样交替轮流做，那么完工时间要比前一种多半天。已知乙单独做这项工程需17天完成，甲单独做这项工程要多少天完成？
解：由题意可知
1/甲+1/乙+1/甲+1/乙+……+1/甲＝1
1/乙+1/甲+1/乙+1/甲+……+1/乙+1/甲×0.5＝1
（1/甲表示甲的工作效率、1/乙表示乙的工作效率，最后结束必须如上所示，否则第二种做法就不比第一种多0.5天）
1/甲＝1/乙+1/甲×0.5（因为前面的工作量都相等）
得到1/甲＝1/乙×2
又因为1/乙＝1/17
所以1/甲＝2/17，甲等于17÷2＝8.5天

Answer 2

分数八分之三表示(),也表示(),还表示().
甲,乙,丙三个数的和是100,甲除以乙,丙除以甲,都得5余1,乙数是丙数的几分之一?(选择题) A.3 B.6 C.9 D.27
五,六年级共有56人参加航模小组.从五年级来的学生中,男生占五年级人数的三分之二,从六年级来的学生中,男生占六年级人数的百分之75.五,六年级来的女生一样多.五,六年级各有多少人参加航模小组?

妈妈买了一些梨和苹果,共花了16.5元.已知梨和苹果的单价比是4:5,重量比是5:7,买梨和苹果各话了多少钱?

一项工程,甲队独做要10天完成,乙队独做呀15天才能完成.现在由甲队单独做了若干天再由乙队接着做,共用11天完成了任务.两队各做了几天?

外圆的直径是18厘米,环形的面积是105平方厘米,求内圆的面积是多少平方厘米?(带得数)
答案：

虽然题目很简单,但打得我头昏,下次有时间,记得自己做哦!

1 分数八分之三表示(3除以8),也表示(3比8),还表示(3个八分之一).

2 甲,乙,丙三个数的和是100,甲除以乙,丙除以甲,都得5余1,乙数是丙数的几分之一?
甲是16,乙是3,丙是81,乙数是丙数的二十七分之一,选D.

3 既然五年级的三分之一与六年级的四分之一相等(都是女生),那五六年级人数比是4:3,所以五年级有56乘4\7=32(人),六年级有56-32=24(人)

4 梨和苹果的总价比是4乘5:5乘7=4:7,所以买梨花了16.5乘4\11=6(元),买苹果花了16.5-6=10.5(元)

5 1=1\10乘8+1\15乘3,甲队独做了8天,乙队独做了3天.

6 (18除以2)的平方乘3.14-105=149.34(平方厘米)本回答被网友采纳

Answer 3

4 5 5 5 5 4 3 5 4 5 5 7 8 9 7 =45 在中间填入运算符号使算式成立

Answer 4

把1-25 填入5*5 的 方格中 使整个方格中 横排 竖排 对角线上的数相加都等于同一个数....