教育部提出不得将孩子单独放在一边，对此你怎么看？

Question

如题所述

Answer 1

    首先，为什么会将孩子放在一边呢？

    通常来讲，纪律性很差的孩子，老师多次教育不改的孩子，有的老师用这办法。这样孩子一般纪律性很差。他的作为会影响周围的同学学习，并且老师多次教育效果不好。老师没有办法只能孤立他。让同学们都不理他，这样影响还能少点。但是我想说的时候，即使教育部没这么说，老师也没有权利这样做，这是有损老师的师德的。

    老师的职责是教书育人，孤立孩子，跟育人这个职责完全不符合。说明老师不懂得教育，只是在用一种很粗浅，甚至简单粗暴的方式来进行着所谓的“教育”，对孩子不仅没有正向的作用，反而会伤害孩子的内心。

    那家长如果遇到孩子被孤立的情况，应该怎么做呢？

    第一，反省自己，先从自己身上找原因。自己是孩子的第一任老师，孩子内向、不善于交际、胆小、害怕、自卑等性格特点，多半是自己没教育好孩子，或者自己内向、不善于交际，从而影响了孩子。

    第二，询问孩子，从孩子身上找原因。如果是孩子调皮，捣乱别人，要说服、教育孩子。如果是别的同学故意不理会或者欺负自己家孩子，就应该找班主任，让老师帮忙说服教育那些强势同学。

    第三，教孩子一些交际技巧。孩子上学时，给孩子带一些小玩具、图画书或小零食，告诉孩子下课时，跟同桌或其他同学一起玩，一起吃，上课就安安心心学习。

    这里还有一点提醒父母：无论多大的孩子，都需要教会孩子学会站在对方角度去理解事情，这种换位思考，脱自我中心的能力不一定非要等到8、9岁才开始，可以先让孩子从小有这样的意识。

    教育，有些时候，不是看我们家长怎么做，而是我们家长怎么想，让孩子怎么做的问题。孩子，在一件又一件的麻烦事中，不断地学习，不断地实践，最终才会不断地智慧成长！

Answer 2

极好。好多爸妈带娃都甚是粗心，自己拿着手机嗨，娃却乱跑且乱玩，甚是危险，就因这个缘故，好多娃都出了各种大大小小的事故。该规定可保护娃娃且束缚父母，极好。

Answer 3

我也非常赞同这种提议。因为这样会让每一个孩子都感受到公平。不会存在歧视。

Answer 4

其实每个家长都不想把孩子单独放一边，不都是因为条件不允许，没有办法解决实际问题吗？这样提出能解决实质问题吗？

Answer 5

教育部这样的做法自己很认同，这样可以保护孩子的心理，也可以不让别的同学去歧视自己的孩子。