怎么才能成为一个有逻辑的人

Question

如题所述

Answer 1

1）做事有条理，遵循一套设定好的程序或计划；
（2）能够基于自己的现状为这套行动计划的可行性和有效性提供理由。
在这种意义上，“逻辑性”是“工具理性”的同义词。工具理性是指，不考虑行动目标是否合理，而是给定任意目标，考虑实现这个目标的最佳手段是什么。因此，根据这种对实践理性的工具主义观点，要让自己成为一个逻辑性强的人，大概需要做到下面几条：
（1）设定一个可能实现的目标，无论是长期目标还是短期目标都可以；
（2）考虑自己掌握的资源和阻碍目标达成的不利条件，设计一套行动计划（这样，行动计划就是基于对自己的资源和劣势的反思平衡而被辩护的）；
（3）严格贯彻自己的计划，直到目标实现为止。

第一，通过阅读塑造逻辑思维的模式；

第二，从聆听当中运用逻辑梳理内容；

第三，从交流中运用逻辑思维的表达；

以下就详细来说说。

通过阅读塑造逻辑思维的模式
我们在阅读的时候，很多时候都是凭借感觉去获得对一件事的看法的。

好比别人跟你说：“生活不止苟且，还有诗和远方”。听完之后，你觉得这句话说得很美，心想生活就应该如此。

但如果我们运用逻辑思维去思考，就知道这句话的问题所在。因为这句话，是建立在一个“生活能够被我们选择”的前提下而得出来的结论。

但是，我们每个人的生活，是不是真的能够任由自己去选择呢？未必！生活能不能被我们自由选择，还需要建立在我们有没有足够的钱，以及当下的环境和其他情况允许等条件上的。

如果没有这些条件的允许，我们的生活只有且只能苟且，诗和远方还是留给其他人吧！这就是逻辑思维针对这句话做出来的思考。

同样，我们在平常的阅读当中，也需要建立这样一个思考模式。

如果我们对一些事情的认识和把握，不能够一下子把握住重心，不能够很好的把握住它的整个层次和逻辑关系，这是因为我们没有建立逻辑思维的系统学习方式，平时摄取知识时，都是用一种零散的方式对待，缺乏系统性和针对性。

想要通过阅读去提高自己的逻辑思维，当你看了一篇文章之后，首先要弄清楚一些问题：

这篇文章到底讲述的是什么内容？

作者是如何论述相关的观点？
某些部分，作者给出的论据是否合理？
论据和论点之间是否符合逻辑推断？
你能不能用简单的话语概括文章的主旨？
也就是说，不管你是在看书还是阅读文章，阅读之前，先设定一些自己想从书中了解的问题，然后带着这些问题，从书中寻找答案。

同时，在阅读的过程中，也要随时提出问题，思考一下作者给出的观点是否合理，想一想为什么合理，又为什么合理。

当这些你都弄清楚之后，如果可以用很短的一句话，那就说明，你把这本书或者这篇文章整个所要表述的事情都理解清楚了。

Answer 2

怎么轻松成为一个“有逻辑”的人？
是否见识过“咱爸咱妈的以为冷”“为你好”逻辑工作生活中被人说“你这人怎么没有逻辑呢”遇到新工作任务总是无从下手？面对上司的问题无言以对？？遭遇过让人抓狂的“神逻辑”？？！！！1.到底什么是逻辑思考力？所谓逻辑思考，就是按逻辑来思考问题。那么，向来擅长数学和理科的人们，其逻辑思考力应该很强吧？当然，从某种意义上讲，理工科出身的人们在这方面比较擅长，可他们中的许多人仍不会运用真正的逻辑思考方法。理工科出身的人虽然善于针对一个问题进行深入思考，但他们却不擅长在一个宽泛的范围内做整体的分析。所谓逻辑思考力就是建立逻辑思维来对问题进行分析的能力。2.你是否是个有逻辑的人？3.逻辑思考力的作用如果大脑中总是一片混乱，各种想法得不到整理，那么就不可能进行逻辑思考。比如说，如果类似于“做还是不做呢”“买还是不买呢”这样的问题总是回旋在我们的大脑里，对自己造成烦恼，事情就不可能有进展。当我们无法对思维和现状有一个清晰的认识时，就会很茫然，当然烦恼也会随之而来。如果头脑中的想法太多了，就会造成选择性障碍。这时即使想尽快作出抉择，类似于“如果失败就惨了”“太浪费钱了”的想法也会困扰我们，使我们不能向前迈出一步。就在我们这样反反复复抉择不出而陷入烦恼之中时，时间会悄然流走。如果这样的僵局持续下去，就会使我们自身产生压力。以至于最后成了“怎么样都行”,从而放弃了选择，将答案寄托给掷骰子似的运气。相对于专注思考“做还是不做”来说还不如去寻找可能的解决方案，这样可以扩大解决方案的范围：建立逻辑思考，可以使思维向前迈进一步，若且使自己在心态上也更加积极向上。4.如何培养逻辑思考力?有时会遇到这样的场景，自己把从其他人口中听来的话不加分析地讲给对方听，当对方问道“是真的么”时自己反而愣住了。如果这是事实，我们就会很有自信地表示肯定.但如果这是没根据的判断，就不能说“是真的'了。他人的推断只不过是浮萍。轻易相信没有根据的言论就无法进行逻辑思考。所以我们要能够分析出哪些是事实，哪些是判断。如果这是非事实的判断，在此基础上再加以判断,就会越来越偏离事实。一旦意识到偏离了事实，就要思考哪些是根本的，进而重新确认事实。与判断相比，要把事实放在优先位置；与别人的判断相比，要把自己的判断放在首要的位置。如果想每天自信地生活，就要用自己的头脑去思考，思考自己的语言，然后表达自己的思想。需要注意的是，一定要仔细听别人讲话，认真观察事物，这是必不可少的。如果不从周围收集资料，就有可能背离现实和事实。所以迷茫的时候，要从事实和观察开始，用自己的大脑去思考问题。5.培养逻辑思考力的基本方法方法：5W2H，验证信息是否有遗漏5W2H在罗列计划书的项目和信息传达方面是很必要的。为了避免语言表达不完整，请运用5W2H来思考问题如果说话时论据不够完整且具有跳跃性，就不能很好地向对方传达自己的论据和结论。论据一旦有所欠缺，就不能使别人接受我们的结论，也不能正确地传达信息。所以我们必须注意一定不能让信息出现遗漏点。5W2H可以向对方正确地传达信息。所谓5W2H,就是：What、Why、When、Who、Where、How、Howmuch。如果欠缺5W2H中的任何一个要素，即使作出提案也不可能推进谈话的进行。比如，“对于我公司的利益构造需要从根本上进行改革”,如果没有决定好“做什么、由谁做、什么时候开始”,那么也只是喊喊口号罢了。即使别人邀请我们“下次一起去吃饭吧”。如果该提议相关的5W2H不明确，谈话也没办法进行。注意制作计划书的初稿时不要遗漏5W2H中的要素我们可以使用5W2H来制作检查表格，用以检查信息是否有遗漏。因为有时在我们大脑中5W2H很清晰明了，但还是不能明确地向对方传达我们的意思。比如，我们告知大家“下周六举行会议”,如果没有决定好“从几点到几点”的话，还是无法确定参加的人数。对于计划书来说，5W2H是非常重要的。如果欠缺5W2H中的要素，即使提案再好也无法有效实施。把计划书的初稿写在笔记本上是比较方便的办法。比如，在进行商谈时，我们可以对“什么事项是必须作出决定的”制作出核对表格。在制作计划书时.如果首先针对计划书的大概内容制作一个目录，接下来的工作就相对更容易些。为了不让计划书有所遗漏，我们可以用5W2H来进行检查，这样非常方便。培养逻辑思考力的7个基本方法另外6个具体怎么做呢？如何进行逻辑表达、逻辑思考？推荐图书推荐理由日本逻辑思考大师，企业经营顾问，以图解和简洁的文字为我们讲解了逻辑思考力的重要性，提高逻辑思考力的7大基本方法，思考、写作、言语表达时运用逻辑思考力的20大窍门。《逻辑思考力：经典版》图文并茂，即学即用。诙谐生动又醍醐灌顶，再现了有逻辑的和无逻辑的人在日常生活和工作中巨大差别，条分缕析了其中原因，提出了具体的改善方法，帮助我们从源头上彻底转变思维方式。内容简介你是不是被问到“为什么”时，常常回答不出来？是不是常常被问“你想表达的重点是什么”？是不是遇到新的工作，或上司突然交代的工作，常常不知如何下手？是不是常常被指责工作没有做完，或不够高效？是不是常常临时抱佛脚，最后一刻才完成工作？如果是这样，本书就是帮你彻底转换思维方式和提高工作效率的实用宝典，是可以让你彻底转换思维方式的逻辑思考圣经！书中生动的图解再现了缺乏逻辑的后果和原因，告诉你在思考问题、写作、言语表达时，有逻辑是关键。阅读本书，从混乱无序的思想压力中解脱出来，就能理清思路，准确表达自己，顺利沟通，快速完成工作。我从不猜测，猜测是一个很坏的习惯——会影响正常的逻辑推理能力。——阿瑟·柯南·道尔《福尔摩斯探案集》本文为头条号作者发布，不代表今日头条立场。

Answer 3

逻辑思维

想要回答这个问题，可以从人的思维系统说起。

你知道吗，当我们在思考的时候，通常用到两套不同的思维系统：直觉思维和逻辑思维。它们虽然没法完全分割开，但在不同的场景下，其中一个会起到主导作用。

请你先跟我一起想一想，下面这些场景可能发生在你的身上吗？

第一个场景

饭桌上，一个朋友谈起应试教育的各种弊端，你心里暗暗的想，“我不就是应试教育下成长起来的吗？我觉得自己很厉害啊，应试教育也没什么问题。”

第二个场景

你认识了一个新朋友，长得很帅，后来发现你们竟然是大学校友，还居然是老乡，顿时好感倍增。他是个基金经理，于是你马上就买了一些他管理的基金。

第三个场景

到了双十一网购节，同事们谈论起打折信息和自己买的东西。你也开始刷某宝，看到同事推荐的东西销量很大，果断入手。半年过去了，才想起这个东西你只用了一两次。

这些场景，你觉得自然吗？即使还没发生在你的身上，也很常见，对吗？那么，请你思考一下，这个场景中的“你”，正在用什么思维系统呢？

答案是，直觉思维。虽然其中也有一些思维活动，但都是不费力的。

这两套思维系统中，直觉思维系统，是无意识的，不费力的；而逻辑思维系统，或者叫理性思维系统，需要投入更多的注意力，要进行推理。

在著名的《思考，快与慢》、《影响力》等书中，大量研究和实例说明：直觉思维非常常见。我们依据生物的天性本能，依据社会生活积累的经验，形成了种种直觉，它们能帮助我们快速做出判断，节约认知资源，提高认知效率。但直觉经常会出错，也容易被他人利用。

二、 认知偏差

多年来，心理学和行为经济学这两个学科一直在研究：人们在直觉思维系统的主导下，到底有哪些不理性的思维模式，也就是认知偏差。

目前已经研究出了上百种。今天我会介绍6种最常见的认知偏差，让我们来一起反思，在工作和生活中，有没有被这些错误的直觉误导？

【过度自信效应】

第一个认知偏差叫：过度自信效应。

是说人们往往会对自己的认知、判断和能力过度自信，很多学者认为这是最普遍的认知偏差。

1981年，心理学家欧拉斯文森做过一个著名实验，让被测者评估自己的开车技术，还让他们估计一下自己在所有参与实验的人当中的排名。你觉得有多少人会认为自己排在前50%呢？从实际情况来看，只可能有50%的人会排在前50%，对吧？但有82.3%的人认为自己的开车技术排在前50%。这说明，很多人对自己过度自信了。

Answer 4

怎么才能成为一个有逻辑的人，首先是多读一些有关逻辑方面的，还有哲学方面的书。
因为我们本身就缺乏这种知识，所以说我们先把这种知识总体概括先学会，也就是说逻辑思维方面这些能力先要有，然后再来思考其他的问题。
逻辑它是有规范的，我们可以按照它的步骤来。
既然是逻辑问题，那么提升自己的逻辑能力竟必然是一步一步的来，而不是跳跃性的，因为一个东西必有因果，所以说从原因到结果和结果到原因都是一个逻辑性问题，我们就一步一步的从因到果再从果到因。
自上总结横向思考。
因为我们想提高自己的逻辑能力，必须在听别人的演讲的时候知道一种信心关系，也就是说逻辑他在表达的是什么，我们将要寻找他们之间的一些共同点，然后再将他们横向的思考进行总结概括。
做一些有关逻辑性的游戏或者训练。
因为逻辑就是一个人的思维能力，也就是他的思想并不是一蹴而就就能够形成的，所以说我们要多做一些这方面的训练和游戏，才能够有所提升。
可以多听一些那些哲学大师的一些演讲。
通常我们想提高的话，自己一个人在闭门造车是不行的，所以说多听一些那些这些大师他们的影响，他们的思想自然而然对我们也会有所启发。
学到的东西需要学以致用。
因为我们逻辑一个很重要的东西，就是虽然你思想上已经知道了是这么回事，但是你行动上没有行动的话，你还是没有办法去用你的逻辑思维去表达，所以说行动有的时候比思想来的重要。

Answer 5

首先是多读一些有关逻辑方面的，还有哲学方面的书。

因为我们本身就缺乏这种知识，所以说我们先把这种知识总体概括先学会，也就是说逻辑思维方面这些能力先要有，然后再来思考其他的问题。

2/6
逻辑它是有规范的，我们可以按照它的步骤来。

既然是逻辑问题，那么提升自己的逻辑能力竟必然是一步一步的来，而不是跳跃性的，因为一个东西必有因果，所以说从原因到结果和结果到原因都是一个逻辑性问题，我们就一步一步的从因到果再从果到因。

3/6
自上总结横向思考。

因为我们想提高自己的逻辑能力，必须在听别人的演讲的时候知道一种信心关系，也就是说逻辑他在表达的是什么，我们将要寻找他们之间的一些共同点，然后再将他们横向的思考进行总结概括。

4/6
做一些有关逻辑性的游戏或者训练。

因为逻辑就是一个人的思维能力，也就是他的思想并不是一蹴而就就能够形成的，所以说我们要多做一些这方面的训练和游戏，才能够有所提升。
5/6
可以多听一些那些哲学大师的一些演讲。

通常我们想提高的话，自己一个人在闭门造车是不行的，所以说多听一些那些这些大师他们的影响，他们的思想自然而然对我们也会有所启发。
6/6
学到的东西需要学以致用。

因为我们逻辑一个很重要的东西，就是虽然你思想上已经知道了是这么回事，但是你行动上没有行动的话，你还是没有办法去用你的逻辑思维去表达，所以说行动有的时候比思想来的重要。