蜡烛礼赞[精品]

如题所述

第1个回答  2022-11-03

作文一:《蜡烛礼赞[精品]》1000字

蜡烛礼赞

,,,,,,,,,,,,,  致班主任老师的一封信

敬爱的老师:

,,您好~

四年,就这样匆匆而过。带着您的期望与祝福,我们即将离开这奋斗了九年的学校。

这么长时间以来,一直想亲口对您说声谢谢,碍于师生间的隔阂,总觉得说不出口。总觉得即使再亲近,也会有身份的差距。小学的时候,老师这个字眼在我小小的心灵中是神一般的存在,是那样遥不可及。时间的推移让我知道,人,都是一样的。在我们叛逆期最严重的时候,是您把我们从小学老师的手里接过来。教我们处世之道,告诉我们人情冷暖。让我们接触最初始的社会。一次次为我们收拾乱摊子。从来没抱怨过一句。我们一点点长大,您总是在说 你们不小了,什么都懂了,该怎么做你们也知道。是的,我们是大人了。

有人说母爱是世上最伟大的爱,。是啊,那母子间的血肉亲情是难以割舍的纽带。老师们,与我们可没有什么血缘关系。可您总是在为我们无私的付出,处处在为我们着想,又有什么回报呢,到头来还不是送走一批批学生。

您自从教我们以来,我们看着您头上的白发一根根增多。想着您第一天接我们的时候还能打扮的像个小姑娘般青春美丽。现在,却已完全的变化。有时,觉得您很像妈妈。那种气场,那种氛围,是任何人都不能模仿的。

体考结束的那天,我们紧紧的抱着您,那种温暖的感觉也许我这辈子也不能忘记。那种属于妈妈的气息让我久久不能释怀。

我还依稀记得那年教师篮球赛,咱们班的同学骄傲的指着您的身影说: 看,那是我们班主任,最帅了~ 总觉得用闭月羞花,沉鱼落雁来形容一个人很夸张。可是您的笑容在我心里真的很美。那次打雪仗,那次“蛋糕大战”的元旦,那次“六一” 只要有关校园总会想到您这个大孩子带领一群疯疯癫癫的顽童欢闹嘻戏的场面。

听说,到了高中,老师们不会死死的盯着同学们,只有靠自己学习了。那个

时候,同学们一定会很想念您吧。想念那个为了我们奔波劳碌的身影。想到那个总会在旁边鼓励我们的班主任。

送走我们以后,您会有新的学生,也许在多年以后在街上看的也不一定会认出我们,但您的音容笑貌永远铭记心间,您的淳淳教导永远刻在心头。

身体健康

,,工作顺利

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

您的学生:

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,   2013 年6月2日

作文二:《蜡烛作文》500字

蜡烛作文

蜡烛

它牺牲了自己,给我们光亮;它牺牲了自己,给我们带来>温暖;它牺牲了自己,让我们在黑暗中不>孤独。它默默的为人类奉献,在为人类奉献的同时也牺牲了自己。

——题记

蜡烛为我们奉献着,散发出来的温暖,总是让人们感觉到身上没有一丝凉意;蜡烛透出的光亮,总是让人们感觉到,已经没有黑暗了,到处都是光明;它让我们不孤独了,就好比它是我的伙伴一样,陪伴着我,一同度过那黑黑的深夜。

那天晚上我家停电,妈妈就买了一个大蜡烛回来,大蜡烛陪伴到我一直上床准备睡觉,可妈妈还要用它整理东西,我便不知不觉睡着了。

在第二天早晨,我便向妈妈要蜡烛,我顺妈妈的手看去,我哭了——蜡烛变成了一摊蜡了,没有以前完完整整的整体了。我哭了半晌,我跑去对妈妈说:“妈妈,蜡烛,我要蜡烛。”至今我还不忘那有着无私奉献精神的蜡烛。

我现在想了又想,天下的父母也不是如此吗?默默满足儿女,牺牲自己,为了自己的儿女,什么都可以不要。天下父母的心情就是只要儿女好,吃的饱,穿的好,成绩好,自己再困难也感觉好。

天下父母心,儿女怎能懂?但>长大了,就会慢慢悟出来,>幸福就在身边,我们要把握好时间,不要让那种幸福流逝了。

蜡烛——无私奉献。

作文三:《蜡烛.作文》500字

蜡烛

我喜爱蜡烛,喜爱它的光明。我赞美蜡烛,赞美它无私奉献的精神。  " 物以稀为贵”这是人们常说的一句话,可是蜡烛呢?它并没有那么稀奇,它在市场上的价格低廉,家家都有,大部分人都不把它放在眼里,它被人们放在柜子里桌底下,让别人看不见;它有时被人们摔在地上,被一些小孩砍断身子,处处遭受到人们的冷落、轻视,可是它却没有一声怨言,一丝哀愁。

但是你仔细观察,蜡烛还是挺漂亮的,它在燃烧的时侯,头上的小火苗好像是一个公主的头,它那白玉般的身体好像是公主美丽的衣服,顺流而下的蜡珠则是公主的手。

在停电的时侯,人们就会帮蜡烛点亮自已。然后,它就用生命之躯去为人们拼搏,直至生命的最后一刻。它在烈火中得到永生,在痛苦中创造欢乐,在奉献中感到永久的欣慰,它默默地存在,又默默地逝去,它以自已短短的一生,献出了自己  的光和热。

由此,我想:在我们的生活中有许多这样奉献的人,那就是我们的老师—辛勤的园丁,他们热爱自已平凡的工作,每天早起晚睡,用自己辛勤的汗水浇灌着我们这些“小树苗”直到两鬓花臼,他们还坚守在自己的岗位上,用自己的热温暖着我们每个孩子的心,用自己的光为我们照亮前进的方向,就知蜡烛一样,点亮自己照亮别人。

以后,我也要做一个有蜡烛精神的人

作文四:《蜡烛 作文》1600字

一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就是蜡烛。

蜡烛是一种非常普通的物品,相信大家都见过蜡烛吧~它非常便宜,满世界到处都是。看到这,你一定会感到奇怪吧,蜡烛这么普通,我为什么要大费周章的介绍它呢,的确,蜡烛很普通,但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己,照亮了他人,不求一丝回报。想到这儿,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每天,老师早早地回到学校,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁,是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师,终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的贡献者,对自己从来没有一点儿私心,不求一点儿回报。如果生活中没有了老师,就如停电时没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗。这时,我想起了上学期背的一句古诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍,也还在坚持上课,就如蜡烛一样,为照亮别人牺牲自己。

蜡烛,它是那么平凡,又是那么伟大。以后,我也要像蜡烛一样,为社会默默付出,无私奉献~

有人喜欢娇艳的牡丹,有人喜欢挺拔的青松,而我却喜欢默默无闻的蜡烛。  其实,以前我并不喜欢蜡烛,可是经过一次事件后,我对他有了截然不同的看法。  一天晚上,窗外寒风呼啸,我正在书房做作业.突然灯渐渐暗了下来,然后灯光一闪,停电了。家里顿时漆黑一片。这可怎么半呢?我的作业还没做完呢!明天可怎么交差呀!我的心里就像十个吊桶打水――七上八下.突然我想起了在桌子角上那半截不起眼的蜡烛,“妈妈,妈妈快把墙脚上的蜡烛拿过来。”妈妈点燃蜡烛放在我书房里,刹时,黑暗的书房亮了起来。烛光照亮了笔, 照亮了书,照亮了整个书房。于是我在摇曳不定的烛光下又重新做起了作业来。书房不时传来“沙沙”的声音和蜡烛燃烧时的“噼啪”声,时间一分一秒地过去了,蜡烛也渐渐变短了,我的作业也写完了,最后,火苗一闪,蜡烛熄灭了,过了一会,来电了,我的家又回到先前明亮的样子。我望着那堆残留在桌子上的蜡油,使我对“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话有了更深刻的理解。

我们做人不正需要这种对人我所求,勇于奉献,舍己为人的精神吗, 每当停电的时候,是又细又长的蜡烛帮我度过了一个个漆黑的夜晚。我爱蜡烛,更爱他那无私奉献的品质。

蜡烛有白色的,也有红色的,还有五彩缤纷的。白色的蜡烛像一根通体透明的玉石柱子;红色的像美丽的红玛瑙,五彩的蜡烛就像身着彩衣的少女一般亭亭玉立。

每当蜡烛燃烧时,一滴一滴的烛泪顺流而下。活像一颗颗珍珠。望着燃烧的蜡烛,望着他那跳动的火焰,你是否注意过它那晶莹,洁净,美玉一般的躯体,是否注意过它那橘黄色的火苗,它的躯体经过烛泪流下,身体上已经有了斑斑驳驳的蜡烛,仿佛一棵沧桑、不屈不饶的古树,慢慢变短、变短……直到生命结束的瞬间,火才熄灭,那红红的火苗如同一颗闪烁的星星,美丽极了。微微的风一吹,那燃烧的火并没有为此而熄灭,反而越烧越旺,“春蚕到死丝方尽,烛矩成灰泪始干”。蜡烛为我们奉献出自己的一生。却不求回报。蜡烛虽然普通,但却毫无怨言地燃烧自己,照亮别人,它这种献身精神是那么难能可贵啊~

我的猜想,蜡烛在燃烧时流下的泪是什么泪呢,是悲伤的泪,它在燃烧时自己渐渐变短,而流下悲伤的泪。是欣慰的泪,它为人类奉献出了自己的一生,感到欣慰。它任劳任怨,默默无闻是那么平凡。又是那么伟大。

在我们的生活中,有许多具有蜡烛精神的人,我们的老师就像蜡烛一样,用自己短暂的一生,照亮别人,为培养祖国的下一代不知疲倦地辛勤工作,我们的聪明才智,都包含着老师的多少心血。他们都是最值得尊敬的人。

蜡烛呀~你让我明白了一个道理“人活在世上就应该尽自己最大的努力,为人们散发出光和热,我愿做一根小小的蜡烛,长大为人类做贡献“,

作文五:《蜡烛作文》1900字

蜡烛作文

蜡烛作文(1)                                         蜡       烛        那是一支又短又小的蜡烛,安静地、悄声无息地躺在墙角,身上落满了灰尘。我不禁走上前去,轻轻地拾起它,轻轻地抹去它满身的浮尘。          蜡烛,望着它,我眼前仿佛出现了一盏小小的烛台,那上面,正亮着一丝微弱的火苗。火苗不断的跳动着,闪烁着,就像一个小小的精灵在不停地舞蹈。那样微不足道的亮光啊,又有谁知道,它曾经过有的那些不平凡的经历呢~    蜡烛作文(1)  蜡 烛

那是一支又短又小的蜡烛,安静地、悄声无息地躺在墙角,身上落满了灰尘。我不禁走上前去,轻轻地拾起它,轻轻地抹去它满身的浮尘。

蜡烛,望着它,我眼前仿佛出现了一盏小小的烛台,那上面,正亮着一丝微弱的火苗。火苗不断的跳动着,闪烁着,就像一个小小的精灵在不停地舞蹈。那样微不足道的亮光啊,又有谁知道,它曾经过有的那些不平凡的经历呢~

也许,你是一个小小的人儿,独自待在空荡荡的家里,就着那盏台灯,在静静地写着作业。突然停电了,四周顿时一片漆黑。你惊吓着、恐慌着,摸着黑去寻找那支小小的蜡烛。当你终于找到了它,点燃了它,它那细微的光亮,一下子就

穿透了黑暗。那时,这蜡烛就是光明,它使你满心安宁。

也许。。。。。。

这就是蜡烛,它是那样的渺小,却又那样的无私;它的一生都在燃烧着自己,却总是照亮着别人;它使终甘于平凡,却把温暖留给了他人。

望着这支小小的蜡烛,我不禁陷入了沉思。

或者,我们这个社会需要伟人和强者,可更多的人,不就像这小小的蜡烛一样吗,

有了农民伯伯面朝黄土背朝天的辛苦劳作,才使得城市中的人们有了充足的粮食和蔬菜瓜果;有了建筑工人顶着风吹日晒寒暑不断的辛勤工作,我们的城市才有了翻天覆地的巨大变化。。。。。。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这,就是蜡烛的精神啊~

蜡烛作文(2) 今天,我闲着无聊,就让妈妈做小时侯做过的实验,妈妈说:“家里没有设备,那就只能做蜡烛跳舞了~”

说完,妈妈便从柜子里拿出一枝长长的白色蜡烛,又找出一根绳子,然后让我把绳子系在蜡烛上,要系紧。系好了,妈妈用小刀在蜡烛上划一条印,然后,挂在树上。

妈妈神秘地让我点着蜡烛两头,过了一会儿,蜡烛亮了,再过一会,蜡烛开始跳舞了~“哇~好漂亮啊~”我不禁说。

妈妈对我说:“蜡烛上下跳跃是因为两头燃烧不均匀,速度

有快有慢造成的。燃烧慢的一头就重,这头低了,油滴得就快,而另一头相反就慢,这两头不断轮流,蜡烛这才跳起舞了。”我听后恍然大悟。

蜡烛作文(3) 蜡烛老师,您如一个散发着无限光辉的蜡烛~照亮了无数学生的前程~老师,您如一位含辛茹苦的园丁~栽培了无数祖国的花朵~老师,您如一棵茂盛葱茏的大树~结出了一个个又红又大的果实~啊~老师谢谢您培育了我们~ 蜡烛作文(4)  同学们,蜡烛你们应该都很熟悉吧,但蜡烛的精神你们能体会到吗,我认识了好多好多的蜡烛,有长有短,有红有白的蜡烛。

我从小就结识了我的朋友——蜡烛。它好似一个亭亭玉立的姑娘。闪烁的火光在黑暗中跳跃着,就像一个个小天使带来了希望。蜡烛是那么朴素,它没有打火机那样坚硬的外壳,更没有精美的纸盒当屋子。其实它有美丽的外衣,但它从不炫耀,从不骄傲,从不埋怨,只会默默无闻地奉献,用生命给我们光明。

停电了,爸爸拿来一些崭新的蜡烛,以前剩下的短蜡烛就被新蜡烛取代了,多么可惜呀~但它们却觉得很光荣,完成了自己的使命。新的蜡烛挤在一堆,那是一个大家庭,是一个多么幸福美满的大家庭呀~有多少兄弟姐妹都挺身而出,要牺牲自己,给大家带来光明。

爸爸拿出一根好长好新的蜡烛,是蜡烛姐姐被请了出来,

它勇敢地站了出来,为我们提供光明,它的兄弟姐妹们尽管恋恋不舍,但毅然支持它站出来,照亮整个房间。

一天、两天、三天......过去了,当初那些崭新的蜡烛已经烟消云散了。蜡烛这种默默无闻、无私奉献、永无怨言、为别人牺牲自己的精神,不正像我们的老师吗,把青春、知识奉献给了我们,自己却无怨无悔。

蜡烛作文(5) 在我们停电的夜晚,蜡烛总是陪我们度过了一个个漆黑的夜晚,蜡烛的形状各不相同:有大的、有小的、粗的、细的。普通的蜡烛一般都是白色的。

白色的蜡烛像一根洁白的石柱子。每当蜡烛点燃时,蜡油一滴滴的顺流而下,活像一滴滴眼泪。人们经常赞颂蜡烛是因为蜡烛虽然很普通,可是,当停电时,它毫无怨言的燃烧着自己,照亮别人,它的这种献身精神实在难能可贵. 在我们的现实生活中,也有许多人具有蜡烛的精神。比如说老师吧。老师就像是点燃的蜡烛,他(她)燃烧着自己的生命之火,给我们带来了光明,带来了美好的前程。

蜡烛,它教育我要为别人做奉献。

作文六:《作文:蜡烛》300字

蜡烛

蜡烛是什么?蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了。

蜡烛的一生很平淡,白的、红的,五颜六色的,头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地,火苗吞没了羊角辫,开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠,凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。

所以,蜡烛的一生是辉煌的,从生到死,始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代,蜡烛的作用好像消失了.

不过在停电的时候,蜡烛仍然有着自

己的用途,那五彩的生日烛,象征着又一岁的开始,每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书,感到温暖,在微微烛光下行走,感到安适。

作文七:《蜡烛作文》700字

蜡烛作文

蜡烛作文

我以前听说过“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话,可一直不懂这句话是什么意思。直到有一天,我明白了……

那是一个傍晚,太阳已经落下了山坡,天空中一片漆黑。我开了灯,开始津津有味地看起了电视节目。突然,“啪”的一声,房间里黑了下来。我意识到,是停电了。

我呆在椅子上,想起电视旁有一根小小的红蜡烛。于是我拿起了蜡烛,找到火柴,点燃了它。

房间里立即充满了柔柔的烛光。我坐在蜡烛边,看着它那跳动的火焰,和它那慢慢流下来的红色的烛泪,终于明白了那句话的道理。是啊,我们在学习和生活中,不正需要蜡烛那种吃苦耐劳、默默无闻的为他人服务而不求回报、无怨无悔的精神吗,再想想我们这些“小皇帝”“小公主”们,个个都被家长们娇生惯养着,过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,不正是需要蜡烛这种燃烧自己而照亮他人的那种精神

吗……

“啪”的一声,灯亮了,来电了。我看着桌上的一些烛泪,

陷入了沉思……

作文八:《作文 蜡烛》700字

[作文 蜡烛]  生活是一个大课堂,生活给予我们智慧,给予我们欢愉,同时也给予我们启迪,作文 蜡烛。在生活中,我们可以发现许多奇妙的事。大千世界,万事万物,都有值得我们学习的地方。只要我们留心观察,一定会感受到其中的奥妙。

那是期末考试的前一天晚上,我正在书桌上苦苦思索一道难题时,忽然屋里一片漆黑,原来停电了。我摸索着从抽屉中摸出一根蜡烛点燃,放在书桌上,继续我的思索之路但还是一点头绪也没有。这时,我注意到了眼前的蜡烛。只是一根普通的蜡烛,整体通红,呈半透明状,蜡烛顶端燃烧着一个小小的火苗。底部浅蓝色衬着上面的橘红色,十分美丽。苗头探头探脑的。望着这根蜡烛,我陷入了沉沉的深思:蜡烛的每丝亮光是燃烧自己所绽放的,默默无闻,燃烧自己,用身体唤醒光明。他们不惜用生命做代价,坚持发光发热,他们不求赞扬,不求尊重,这是种多么可贵的精神,小学六年级作文《作文 蜡烛》。 ◆分享好文◆在淡淡的烛光中,我好像看到了许许多多的人们,他们也有着和蜡烛一样的精神。雷锋就是这样的人,对自己不乱花一分钱。但在捐款捐物时,他总是毫不犹豫的奉献自己的爱心;在战友的父母生病时,是他向他们伸出援手;在拥挤的公交车上,是他起身给老人让座,像他这样的人,难道不值得我们敬佩吗?

没错,烛光是微弱的,个人的奉献也许也是微弱的,但只要我们手拉手共放光辉时那一定是一股势不可挡的力量。蜡烛的生命虽是短暂的,但它留给了我们光明。从小小的蜡烛身上,我想到了默默无闻的劳动者;从小小的蜡烛身上,我学到了蜡烛的精神。;从小小的蜡烛身上,我又想到了我们。我们是小学生,肩负着建设祖国的使命,长大后是祖国的栋梁。我们应尽自己最大的努力,让祖国因为有我们而骄傲,而自豪。

西羊市六年级:赵恩博

作文九:《礼赞作文,关于礼赞的作文》900字

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神奇蜡烛VS生日蜡烛

南明小学六(一)班 何佳倬

大家好,欢迎来到今天的比赛现场,我先给大家介绍一下今天的参赛选手!第一位:神奇蜡烛,它有一个黑圆球底座,身材魁梧,外形酷似棒棒糖,像一匹黑马朝我们杀过来,第二位:生日蜡烛,它细长的身姿,鲜艳的颜色,不愧是生日蜡烛界的“高瘦帅”啊,它正在向观众们挥手示意。

比赛开始了,双方都同时点燃了火苗,在裁判的一声令下,观众们都向二位参赛者吹气,企图把火苗吹灭,在一阵阵的狂风呼啸下,生日蜡烛还是败了下来,瞧,神奇蜡烛不论怎么吹也吹不灭,吹灭了不一会儿又燃起来了,不时还冒着“噼哩啪啪”的火花,真是一名有毅力的老将!临进最后时间,神奇蜡烛不慌不忙地取下底座往头上一盖,火苗就消失了,这一举动震惊了在场的各位,纷纷鼓掌,这场比赛,神奇蜡烛获胜。

各台记者蜂拥而至,围在了神奇蜡烛身边七嘴八舌地问这个、问那个,粉笔小姐问:“神奇蜡烛先生,请问您是靠什么赢得这次比赛的呢?”神奇蜡烛笑了几声:“因为我身体中含有镁呀,‘镁’就是我们玩的冷烟花里也常见的金属,所以才会有火花,‘镁’只要有38度以上温度就可以复燃起来。”课桌小姐又问:“那为什么不会灭呢?”因为风吹过后,镁的燃点很低,只要有余温就会重新燃起来。黑板大哥又问道:“那这个‘镁’有什么作用啊!”神奇蜡烛点了点头:“‘镁’是一个既轻又节能并环保的金属,可以用于军工器械,比如枪支,可以让它战斗时便于轻盈敏捷,还有坦克,飞机……”

记者们听后频频点头,对神奇蜡烛无比佩服。

比赛结束了,听了神奇蜡烛的话,我真希望我们人类能再用“镁”制造更多的机器,创造更多的科学奇迹!下次比赛再见!

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