幼儿园适合开展什么活动

如题所述

幼儿园适合开展什么活动如下:

1、幼儿手指游戏。

《幼儿手指游戏》继续保持“文图并茂现生活,易学易教易操作”的课程风格,在促进幼儿手脑互动和智力发展上有“润物细无声”之效,两套课程配合同步使用,则相得益彰,更能体现幼儿园手指特色活动课程“知识性、趣味性、审美性、群体性、游戏性、互动性”的综合价值。

创新是该套课程的灵魂,其中难免有不足之处,恳请广大幼儿教育工作者在教学实践中多提宝贵意见,同时欢迎广大幼儿教师踊跃投稿,或朗朗上口、编排生动的手指操,或创意设计、玩法新奇的手指游戏,以使手指特色活动课程更贴近、更适合幼儿园之课程改革需要。

2、幼儿手指操。

手指活动与人脑的发育有着极为重要的密切关系,在做手指游戏活动时,大脑、眼、手同时协调运动。协调发展,对视觉、听觉、触觉、语言等功能的发展也有着极大的促进作用。长期坚持做手指运动能开发幼儿的大脑潜能,促进大脑与手指间的信息传递,锻炼幼儿子部肌肉群的发育。

这套幼儿手指特色活动课程,适合幼儿园各个年龄段幼儿,它的取材来源于幼儿生活,内容浅显易懂,语言流畅,生动有趣,情节稚气活泼,节奏明快,配上优美的音乐,美观的器械,适宜的手部动作图解,使幼儿在愉快的游戏中、朗朗的讲述中、趣味的翻阅中,随时随地学做,通过不断的做手指游戏活动。

3、好玩的皱纸。

活动目标:在撕撕玩玩的过程中,感受皱纸的特性。在游戏中,体会快乐的情绪。

活动准备:大张的皱纸1张、彩色的皱纸若干、托盘和水瓶子人手1份。欢快的音乐CD1张。干毛巾若干。

活动过程:以音乐游戏《许多小鱼》的方式引出课题。幼儿扮小鱼,跟着教师边玩音乐游戏《许多小鱼》边进入活动室。师:小鱼儿们,前面有个大鱼网,跟着妈妈要小心不要被网住了哦!认识皱纸,大家一起来撕一撕、揉一揉。

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