小兰5分钟做了100个，平均每分钟就是100÷5=20个，
小红平均每分钟就是240÷8=30个。
除法运算的意义确实是平均分。
6个苹果平均分给3个人，每个人多少个苹果？ 6\div3=2 ，所以每个人2个苹果。平均分是整数除法的定义。
不过应用中很常见到不能整除的问题。5个苹果平均分给2个人，怎么分？每个人得2个苹果，但是多余的1个苹果怎么处理，扔了吗？不！所以，小数应运而生。把1平均分成10份，每一份是0.1，这就是0.1的定义，其它小数（有限小数，有理数）同样定义。
那么，5就是50个0.1，也就是5.0，然后 5.0\div2=2.5 ，所以每个人得到苹果2.5个。0.5就是把1平均分为10份后获取其中5份，2.5个苹果就是2个苹果再加半个苹果。
当然，小数除以整数的除法也是这样计算。2.4个苹果平均分给2个人， 2.4\div2=1.2 ，每个人得到1.2个苹果。
平均分也是小数除以整数的定义。
但是，我们都有这么一个爱好：如果出现一个定义，那就尝试扩充它！
上面已经出现小数了，小数也作为被除数了。那么，小数可以作除数吗？小数除以小数有意义吗？2.4个苹果平均分给1.2个人，请问这1.2个人是什么鬼啊？
我们都有这么一个习惯：扩充定义，应该优先考虑合乎逻辑，而不用考虑应用。
根据整数除法的运算性质，得知 ax\div bx=a\div b 。我们约定两个小数相除可以进行，且适用这个性质。那么 2.4\div1.2=(2.4\times10)\div(1.2\times10)=24\div12=2 。小数除法就是整数除法的变形，这就是小数除法的定义，但不再适合平均分定义。
我们还有一个习惯：定义成功扩充以后，再尝试给定义寻找实际意义。
那么两个小数相除有什么实际意义吗？我们先看一个情景。
小红上街买萝卜，萝卜1.5元每斤，挑了些萝卜一共2.4斤，一共多少钱？ 1.5\times2.4=3.6 ，一共3.6元。这个例子说明了两个小数相乘有实际意义。小红把萝卜带回家，只记得花了3.6元买了单价为1.5元每斤的萝卜，忘记了有多少斤，于是开始计算并称量。 3.6\div1.5=2.4 ，算到2.4斤。在这里，除法运算的定义就是乘法逆运算。