从心理学的角度分析，无法接受孩子平庸的背后，其实是无法接受平庸的自己。
01 为什么我们害怕平庸？
回望童年就会发现，那些对孩子要求严格，期望甚高的家长，自己也有着相似的父母。小的时候，他们也被父母施加过很大的压力，不停被灌输“你必须拿第一，必须赢过别人”的思想。
在潜移默化中，他们接受并内化了父母的观念。有了孩子后，他们又把这种观念投射到孩子身上，要求孩子也必须优秀，必须处处比别人强。
为什么童年时明明那么讨厌，长大后却会欣然接受父母的观念呢？
从心理学的角度来看，我们接受的其实并不是父母的观念，而是一种内在的关系模式，一种在童年时期建立，足以影响我们一生的关系模式。
说得简单一点，就是小时候父母怎样对待我们，长大后，我们就会怎样对待自己，对待别人。
父母望子成龙的期盼本身并没有错，但当他们不断地向我们提出要求，我们达到要求时，父母笑脸相迎，给我们拥抱和奖励，达不到要求时，迎接我们的只有批评、数落和警告。
这样的行为模式传递给我们的心理暗示是：只有足够优秀，你才配得到父母的爱，才会被人喜欢。
对弱小的孩子来说，父母的爱是这个世界上最珍贵，最不能失去的。为了让父母喜欢自己，关注自己，孩子便学会用努力和成功来换取父母的满意，以及短暂的安全感。
虽然二十年后，我们的身体已经长大，自己也已为人父母，但我们内在的小孩还活在过去，还活在“靠成绩换取爱”的模式里。所以我们才会复制父母的做法，逼着孩子出人头地。
02 最好的教育，是让孩子活成自己
可是，优秀的人才配得到爱，这个命题本来就是错的，不是吗？
如果我们继续延续父母的做法，给孩子灌输这样的思想，最终的结果是不论孩子优秀与否，他都无法真正地接纳和喜欢自己。他会一直患得患失，害怕失去别人的赞美和关注。
而这显然不是我们希望看到的。
我们希望孩子活得自信、笃定，不论周围的人怎么说，他都能坚定自己的目标，并为之努力。若想如此，我们要做的第一件事不是鞭策孩子，把他变得更优秀，而是和我们内在的小孩和解。
告诉自己，我很好，我值得被爱。我不必证明我很优秀，也值得被好好对待。
只有先做到爱自己，关怀自己，欣赏自己的与众不同，我们才能改变内在的关系模式，给孩子无条件的爱。
而一个被爱滋养长大的孩子，注定是不会平庸的。即使平凡，也会闪烁着属于他的光芒，让人无法视而不见。
03 用爱点亮孩子的光芒
每个孩子都是平凡而独特的，都会有缺点和短板，也会有特别突出的长处。
这些长处可能是某种技能或擅长的科目，比如运动、绘画、数学、阅读，也可能是某种性格上的优势，比如勇敢、正直、乐观、坚毅等。
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