幼儿园一日活动流程记录表

如题所述

幼儿园一日活动流程记录表如下:

8:00—8:30:家长到园接送,教师接待和问候家长和孩子。

8:30—9:00:进行晨间操、课外活动、歌唱、游戏等,让孩子们活跃身体,放松心情,愉快地开始一天的学习和生活。

9:30—11:45:进行音乐、舞蹈、英语等课堂学习,使孩子们能够更好地掌握知识和技能,提高语言表达和沟通能力。

14:00—14:30:让孩子们进行洗手、上厕所等生活自理活动,以及适当的休息,让孩子们准备迎接下一个环节的活动。

幼儿园的特点:

一、基础性、启蒙性:从教育体质的角度看,幼儿园教育是学制的最初环节,是整个学制的基础。幼儿园课程作为学前教育的载体,直接影响幼儿现时的发展,为幼儿今后甚至一生的发展奠定基础。从人的发展角度看,幼儿正处于人生发展的起始阶段,是从懵懂迈开脚步走向社会的开始,因此幼儿课程主要帮助幼儿认识她们周围的世界,开启幼儿的智慧与心灵。

二、全面性、生活性:幼儿园课程是实现幼儿教育目标的手段,是实现幼儿全面发展的中介,因此,幼儿园课程应以实现幼儿在身体、认知、情感、社会性等方面的和谐发展为目标,要具有全面性。幼儿在现实生活中,通过与大量的人、事物相互作用,从而获得知识、习得态度;体验情感,形成个性。因此,幼儿园课程必然带有浓厚的生活特性。

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