如何根据教学内容做环创？

Question

如题所述

Answer 1

如何根据教学内容做环创？

首先，集体人员参观各班环创，教师代表分别向大家介绍自己班级的环创思路及布置成果，重点分享班级环创的操作过程及教育价值。
然后，专家和老师们结合《环创评比表》的要求进行考量打分。最后，欧老师和贺老师就幼儿园的环创进行了全面、详细地点评与指导。
专家们一致认为：此次幼儿园的环创充分体现了教师教育理念新，能结合教学主题活动进行环创，让幼儿的学习发展看得见。
各班的环创年龄特点突出，并实现了良好的幼儿与环境互动、师生互动、家园互动，环创内容丰富多彩，作品成列及色彩具有艺术美感。同时，环创也良好展现了幼儿学习能力特别是动手能力的发展水平，幼儿的个性在温馨美丽、充满情趣的环境中得到了充分的发展。专家们还提出了“环创要体现教育点连续发展的轨迹、为主题教学活动充分服务、大班可实现联合游戏”等环创建议，这也是今后老师们主题环创探索的方向。