首先，提高对英语的兴趣，英语学习与生活相结合。用英语联系生活实际。在课堂上激发培养小学生的学习兴趣，如通过做游戏、唱儿歌、画图画等小学生喜闻乐见的形式来调动学习热情和积极性，让小学生明白学习英语是件很有趣的事情。
1、学英语，不要走入误区：题海战术、语法战术、背单词战术。（题海方面，一套综合练习题，一本阅读训练，即可，不用太多。语法方面，老师上课讲的语法，足够，一定要抓住课上40分钟，认真听讲。背单词方面，每天工整的写一遍，读3遍即可。
2、大声读：读英语一定要大声朗读，默读、小声读都没效果！别做无用功，浪费时间。
3、反复读。老师讲新课，一定要跟着老师先把每句话的读音、翻译都准确的搞明白。课上没搞明白，课下问老师，问同学啊！不懂就要问。然后就是反复的读课文，大声的、反复的读！一个学期，每课不低于50遍。拉长战线，一天读完不管用的。每天读一两遍即可。
4、反复听。反复听课本、反复听绘本故事、英文动画片电影等等有声英文。
5、大量读课外。（大声、反复）课外阅读训练的文章、优美英文短篇、英文绘本等等，多读、大声读、反复读。买一本阅读训练，比如《英语阅读训练80篇》，书店、网上有很多种，选一种比较合适的就行。每天做1个或2个，不知道读音的可以在手机上用词典查，读音、意思全都有。比如“有道翻译官”等等，有很多。做完后对照答案，更正。【最后】，也是最重要的，把做完的这个阅读当做文章大声朗读，每天朗读做过的阅读文章一遍。
6、围绕兴趣学习。（小学阶段的英语重点在兴趣、在读、在说，而不在语法。）那么小学生的兴趣点在哪？游戏、动画片、电影、儿歌、画画……那我们就把孩子感兴趣的内容融进英语。这样，孩子有了兴趣，看似在玩，其实也是在学习。用孩子喜欢的彩色卡纸，剪出喜欢的图形，用大头笔在卡纸上写单词，可以做一些猜单词游戏。家长们可以发挥想象，创新类似的游戏，亲子互动，效果更好哦。
7、坚持去做。对自己狠点！学习需要细水长流，需要拉长战线，需要积累。家长们可以跟孩子一起做一张朗读记录打卡表。每次读完，记录遍数，让孩子感觉到成就感。
8、读书百遍，其义自见。温故而知新。这些古语传承下来是有道理的，但是，我们真正能深刻领悟精髓，能去实践的人有多少？这两句古语就是最好的学习方法。