小孩叛逆期如何教育方法
小孩叛逆期如何教育方法，对于孩子的这种行为家长绝对不能忽视，面对不易解决的问题，孩子可以寻求家长的帮助，宝宝生下来就像一张白纸，所有家长们一定要把握好时机。为大家分享小孩叛逆期如何教育方法。
叛逆期的孩子往往有着逆反的心理，家长需要往正确的方向引导孩子情绪，错误的教育方式往往会适得其反，加重与孩子之间的矛盾，那么叛逆期的孩子怎么去引导？
父母一定要记住：反抗行为是孩子成长过程中的必经阶段。只有通过父母的帮助，孩子才能顺利度过叛逆期：
1、情绪紧张的孩子更易反抗在孩子疲惫和饥饿的时候，就该让他们休息或者吃一些平常喜欢的零食，有助于缓解紧张的情绪，而不是教他学习新东西或做事情。
周围环境的变换也会让孩子紧张，反抗心理加重。比如，当孩子生病时，通常他们的情绪很低落，容易和父母对着干，这时父母应理解孩子，在他生病的时候不妨多宽容他们一些。
2、保护孩子的安全孩子的危险意识不强，因此，他们会做出一些可能会产生危险后果的行为，发现后，父母应立即制止，然后你要好好地和孩子沟通，让他了解自己行为的后果。比如说，孩子在大街上跑得非常高兴，但可能被车子撞倒。你要告诉他：“妈妈不能让你在大街上跑，因为这里车子很多，如果被车子撞到，会受伤，非常疼。”
3、让孩子学会与人合作举例告诉孩子，询问与命令产生的.效果截然不同，比如“把书拿给我，好吗？”和“把书拿给我！”。还有，告诉孩子做什么而不是不要做什么。例如你想要孩子小心一点，你可以说“轻轻地拿起那个杯子”，不要说“不要把杯子打坏！”
4、父母的要求应合理对小孩子来说，让他跟小朋友交换玩具比让他无偿地把自己的玩具给小朋友更容易。让孩子用语言表达要求，但不能纵容他的不良习惯。如果你遇到孩子在超市里大吵大闹地要蛋糕，不要因为周围人的目光让他得逞。你可以把他带出来，用平静的语言告诉他：“因为你的表现很差，所以妈妈不能给你买蛋糕。如果你想吃蛋糕应该对妈妈说。”慢慢地孩子就学会用语言表达自己的想法。
5、做好孩子的榜样父母的行为会直接影响孩子的思想和行为，因此，父母要控制自己的行为，不要让抵触情绪控制自己，特别是在孩子面前。
除此之外，如果孩子确实毫无原因地产生抵抗行为，不要因为觉得烦而控制不了自己的情绪，这样做对孩子、对你自己都是很好的选择。
七个措施应对孩子叛逆期
措施1：激将法，利用孩子唱反调的心理，想要孩子做什么，就偏偏不让孩子做什么。
运用示例：父母让孩子吃饭，孩子偏不吃。父母可采取激将法，要求孩子不吃饭，孩子反而拼命要求吃饭。不让孩子关灯，孩子反而要求关灯。注意：使用这一方法时语气尽量真实平静，要根据孩子情绪适当调整。此外相反的“你去做XX”的激将法并不有效。
措施2：冷处理，装作没看见。
运用示例：孩子到处扔东西以吸引父母注意力，装作没看见，继续和爸爸聊天。孩子看见没引起她想要的效果，就自动停止。
措施3：把问题交给孩子，让孩子自己想办法解决。
运用示例：孩子吃苹果是故意乱扔苹果皮，就是不肯扔到垃圾箱。父母可以等苹果吃完，装作才看见的样子，大吃一惊问孩子：怎么乱七八糟的，怎么办？让孩子想办法，孩子多半会主动扔到垃圾箱，注意不要问是谁弄得乱七八糟。
措施4：传递正面信息，明确告诉孩子要怎么做，不要说不能怎么做。
运用示例：孩子到处乱写乱画，把墙壁弄的一团糟。这时父母可以告诉孩子：画画要在画板上。注意不要指责孩子乱画。
措施5：借助权威，通过孩子特别喜欢或佩服的人，告诉孩子怎么做。
运用示例：去幼儿园上课的时间快到了，再不走就来不及了，但孩子在公园玩沙，就是不走。这时按响手机铃声，假装幼儿园老师打电话来：幼儿园老师打电话让你快去幼儿园，孩子会立刻起身离开。
措施6：运动发泄法，精力旺盛的孩子逆反行为越强，通过运动游玩，使孩子精力有发泄的渠道。
运用示例：孩子在家，一会要吃零食，一会要看电视，到处搞破坏，就是不肯乖乖玩。可带孩子去公园或游乐场，或与孩子一起玩一些消耗精力的游戏。
措施7：父母要言传身教，做孩子的榜样。
运用示例：孩子爱打人，打过许多小朋友，甚至家里人也打过。这种情况下，父母若用“打”来教育孩子，只会让孩子变本加厉。
避免打断儿子说话
没有比打断儿子思路不让其把话讲完更能打击他的交谈欲望的了。让我们面对现实吧，我们大多数人都犯了这个错误，因为我们可能会觉得自己想要得更多或早已预料到他们会说什么。
虽然现在的男孩大多对高科技产品应用自如，但他们可能会拙于交流。他们需要你的帮助，例如，哪怕是再多花几分钟，允许他们完整表达自己的意思，鼓励他们为自己辩解。
避免口舌之争
要弄清所问的问题是必须回答还是不必回答。例如：对于大多数青少年来说，类似“你要去哪儿？”“你什么时候回来？”“你和谁去？”这样的问题是必须回答的，而不是不必回答的。
在这种情况下，除非回答问题，否则后果自负。同样的道理，如果问的问题不必要求回答（例如，今天在学校怎样？），妈妈们有必要问之前就声明，“你要是不想说就不说。”
提前通知
提前告诉他您想与他讨论的时间和话题。不能期望他主动前来谈话，但这将为他提供必要的时间，以便对即将进行的对话进行预处理，并收集其可能有的想法。
不要演讲
将对话浓缩为几个要点，然后让孩子对这些要点做出回应。拥有具体要点可减轻沟通不畅，同时使他继续进行对话。另外，允许他回答每个问题，将使家长深入了解孩子的处理问题过程。同时，也要确保家长参与了对话而不是孩子唱独角戏。
允许提问和产生分歧
倘若父母不让其子女有不同意见，仅仅因为他们认为自己总是正确的，这是控制过头的迹象，会让孩子紧闭心扉。一旦他们抵制你的问题，独立思考的能力就会被随之压制。那么也就没有机会提出质疑或各抒己见，交流的可能性急剧下降，因此使男孩失去和你交流的愿望。
不要把十几岁的儿子当作孩子对待
青少年停止与妈妈沟通最常见的原因是：他们感觉妈妈仍然像对待三岁小孩一样和他们讲话。他们听够了“我不是告诉过你吗？”这样的话。许多妈妈总是不断训导、提醒、贬低、训斥或告诫他们。这只是会使他们感到自己是个失败者，内疚感与日俱增。
给孩子做好表率
父母在日常生活中一定要严以律己，在孩子的心目中树立一个良好的形象，要让孩子感觉到自己的父母是最棒的，并为有这样的父母而引以自豪。这就给父母与孩子进行正常的交流和沟通奠定了一个良好的基础。不要把工作和夫妻间的压力发泄到孩子身上，学会控制自己的情绪，不要随便对孩子发脾气，不要喜怒无常。
顺势方法化解孩子情绪
这是一种心理学方法。当孩子对父母产生强烈的逆反心理时，他会故意做一些事情来气父母，目的是激怒父母，如果父母被孩子牵着鼻子走，就会陷入非常被动的局面，使亲子关系陷入僵局。但是父母出乎意料地接受了他的行为，平静地接受他的反抗情绪，孩子就会感觉一拳打到棉花上，使不出力，从而转变态度，达到与父母沟通。
及时与老师联系
要知道叛逆期的孩子不只是在家里难管，在学校也是一样。所以，需要与学校老师，特别是班主任保持正常并且相对频繁的联系，了解孩子平时在学校的情况，如遇不良情况也有便于及时得到消息，并能及时处理。学校也应该针对这个年龄段的孩子安排青春期的相关辅导教育培训。家庭和学校合力帮助中学阶段的孩子良好度过青青期。