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浅谈如何实现积极有效的师幼互动
如题所述
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推荐答案 2018-11-19
一、积极有效的师幼互动的含义 “互动”也称相互作用,是指在一定社会背景与具体情景下,人与人之间发生的各种形式、性质、程度的心理交互作用或行为的相互影响。“师幼互动”是指在幼儿园一日生活各环节中,教师与幼儿之间发生的各种形式、性质、程度的心理交互作用或行为的相互影响。
“积极”是指师幼双方在互动过程中表现出的主动意识和互为主体的信息交流与情感沟通状态。
“有效”是指师幼互动过程倡导师幼主动发起有价值的互动,进而促进师幼情意发展,有效达成了活动目标。
“积极有效的师幼互动”是指在幼儿园一日生活各环节中,教师根据活动需要和幼儿实际,向幼儿(个人或群体)主动发起的有价值的互动,幼儿(个人或群体)向教师回应的有价值的互动。 也指在幼儿园一日生活各环节中,幼儿根据活动需要和实际,幼儿(个人或群体)向教师主动发起的有价值的互动,教师向幼儿(个人或群体)回应的有价值的互动。
详细参考文献是
http://wenku.baidu.com/link?url=DHsW-CidIcxpe4XGw-L0-dUaLr7BtOBV4z9EJCycmXUZjyP_obgfvq40gMz3LSmPvu9-S0eRdWBGJmYa_xHqhyf4Vaw6n9Xf0SuADy_NqOm
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其他回答
第1个回答 2018-11-18
《幼儿园教育指导刚要》指出:“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。师幼关系是平等、友好、相互学习、互相作用、共生共长的互动关系。”在以往师生关系观念中:教师是教育方案的设计者、执行者;是知识、技能的传递者;是幼儿生活的看护者;是幼儿行动的指挥者。而幼儿则是教育的对象、知识与技能的被接受者。(剩余1612字)
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第2个回答 2018-11-18
如何实现体育游戏教学中有效师幼互动注重游戏的趣味性,注重符合幼儿的年龄特点,以幼儿的口吻说话,游戏的步骤要简单,易于活动,更能吸引儿童。
相似回答
怎么样的师幼互动
才是
积极有效的
?
答:
积极有效的师幼互动如下:1.师幼双方在活动认知、情感上相互理解、认同与接受
,这要求教师要将尊重幼儿落到实处,真正做到“
把幼儿放在第一位
”,这样教师的激趣、引导、鼓励、参与与支持才能得到幼儿的积极回应,并唤起幼儿与教师互动的主动性。2.
体育游戏
中,师幼间的互动要能达到积极、有效,不仅要处理...
幼儿园师生
互动如何
开展?
答:
如何有效的开展师幼互动,方法如下:
一、创造和谐、愉悦、自由、宽松的互动环境
师幼互动应建立在轻松、自由的基础上
,在教师和幼儿都保持愉快心情的情况下,相互之间产生积极的互动。还要重视与幼儿间的情感交流,关心爱护每一个幼儿,尊重他们的人格,多与幼儿实行积极、平等的交流互动。同时,在师幼互动中...
如何
进行良好
的师幼互动
答:
进行良好的师幼互动方法如下:
1.建立良好的情感连接 表达关心和爱护。通过亲切的语言和微笑,向幼儿传递出关心和爱护的情感。给予鼓励和认可
。及时赞扬和肯定幼儿的努力和成就,增强他们的自信心。
创造亲密的环境
。提供温馨、安全的氛围,使幼儿感到舒适和放心。2.
提供有效的沟通和互动方式 倾听和观察
。耐心...
如何
建立良好
的师幼互动
关系?
答:
1、奠定良好师幼关系的情感基础:儿童走向熟悉的家庭
,走向社会的第一步就是去幼儿园,这是其人生中一次重大的转折。2、
以亲切、平等、尊重的态度
积极主动地与儿童交往:教育是儿童交往的态度影响师幼交往的效果与师幼关系的性质。3、
教师应与儿童进行有效的沟通
:教师的言语和发出的信息要简明易懂,以...
怎样才能
使
师幼互动
行为更
有效
答:
3、教师传统观念 不少教师受“幼儿年龄小不懂事,需要教师管教”的传统观念影响,习惯干单向向幼儿发出“指令式”“约束式”“训斥式”等强制
性互动
要求,并习惯于让幼儿被动接受回应,影响了
积极有效师幼互动
的建构。4、环境创设因素 幼儿园生活环境的创设,多是从教师、保育员方便管理的角度出发,较少...
如何
进行
积极有效的师幼互动
答:
1、采用提问型情境 幼儿的学习兴趣和学习欲望总是在一定的问题情境当中发生的,如果幼儿对教师提供的教学材料、教学内容失去兴趣和探索的欲望时,如果教师能够适时的、巧妙的采用提问型情境,让幼儿与所提供的材料进行
互动
,那么就能
有效
地激发幼儿学习的兴趣和愿望。2、采用故事性情境 幼儿总是抵挡不住故事...
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如何构建积极有效的师幼互动关系
浅谈如何进行有效的师幼互动
简述如何构建积极有效的师幼互动
积极有效的师幼互动是怎样的
积极有效的师幼互动表现在哪些方面
如何体现有效的师幼互动
如何建立积极有效的师幼关系
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