专升本联合培养：定义与实践
专升本联合培养，是一项旨在培养技术技能型人才的创新模式，它出现在江西省2021年的招生政策中。这一模式下，学生在高等职业院校完成本科阶段的两年学习，但由本科高校提供指导和支持。在《高等职业院校与本科高校联合培养本科层次技术技能型人才实施方案》中，明确了这一合作的具体内容和目标。
合作与区别
与常规本科院校录取相比，联合培养在形式上并无显著差异，无论是招生对象、考试内容还是录取原则，都保持一致。唯一的变化在于学生的学习地点，联合培养的学生在高职院校就读，而非联合培养的则在本科院校。然而，最令人关心的毕业证书问题上，2021年南昌航空大学和江西工业工贸职业学院的联合培养毕业生证书与普通本科并无区别，证明联合培养在学历认证上与常规模式并无不同。
意义与价值
联合培养的出现，缓解了招生压力，特别是对于招生名额紧张的公办院校。通过与高职院校合作，可以分散招生压力，同时为更多考生提供了升学机会，提高整体录取率。对于考生来说，这是一种额外的选择，增加了他们获取本科学历的可能性。
另外，联合培养也有利于资源的优化配置，为学生的职业发展开辟更多路径。无论是奖学金评审、资助政策还是就业指导，联合培养的学生都享有与本科院校相同的机会，确保了教育公平和学生权益的保障。
如何识别与选择
在填报志愿时，考生需留意招生计划中的“培养地点”标注，如果注明在高职院校，则为联合培养试点。务必仔细阅读招生章程，确保了解所有相关说明，以便做出明智的决策。
毕业证书颁发
联合培养的学生，其学籍由本科院校管理，完成学业并通过考核后，由本科院校颁发普通高等教育本科毕业证书，并授予相应学士学位。学籍注册和学习时间记录均以进入本科阶段为准。