好。
学校的艺术教育和心理健康教育在全市的特殊教育界一直处于领先地位,被评为上海市心理健康教育示范校,学生的美术、舞蹈作品也一直在区级及以上比赛中获奖。学校拥有一支具备特殊教育专业技能而且对学生富有爱心、耐心和责任心的教师队伍。
根据特殊学生的需要,成佳特殊学校以生活为核心,整体设计十二年一贯的课程,构建共同性课程、拓展性课程与补偿性课程相结合的个别化教育课程体系。近年来,学校立足于智障学生“自立教育”的研究,有100多篇论文在全国特殊教育论文评比中获奖并在相关杂志上发表,通过教育科研引领课堂教学,努力把学生培养成为能自助、会生活、自信地走向社会大家庭的有用之人。
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