美国大学国际商务专业包括哪些课程

Question

美国大学国际商务专业包括哪些课程?在美国读高中，申请大学时和美国人是同等待遇吗？可以上美国的公立大学吗？

Answer 1

今天的国际商务包括国际贸易和金融，已渗透到了世界的每一个角落。世界经济一体化的洪流正不可遏止地滚滚向前，而国际商务就是它的载体。可以说绝大多数的北美家庭都曾用过中国出口的产品，而中国人对诸如波音飞机、可口可乐、麦当劳、肯德基等也早已不再陌生。国际商务和贸易已成为国际间交流的一种主要方式。国际商务管理着重研究企业如何到国际上去开展业务以及如何对其进行管理，同时也是将管理的各个方面运用到国际企业中去的一种可操作的方法。国际商务管理主要包括以下几个方面：�
第一是国际商务战略管理。其出发点是在跨国环境中，总经理如何来制定并执行企业战略以及建立起实施这种战略的组织。它涉及到：(1)考察国际商务活动的多样性；(2)国际环境中行业竞争者的分析；(3)国际运作中的非市场问题；(4)进入外国市场的选择策略；(5)国际供应商的关系；(6)国际职能战略以及国际与全球经营中的组织变革等。�
第二是跨国企业的竞争策略。参与国际竞争的企业既是国内环境的产物，同时也是国家间相对优势发展的重要力量，因而这方面既要考虑国家相对优势的决定因素和公司内部竞争力量的发展，也要考虑跨国公司制定和完善策略的关键因素，包括跨国经营时采用合并、收购、独资公司、合资企业或到国外上市等诸多形式到海外开展业务。�
第三是在国际市场上的营销。随着国际市场扩大和全球化经营规模不断扩大，企业更需要重视国际营销的管理，包括产品和商标管理、定价、促销和广告，还有分销、市场调查以及在国际市场中的市场组织。同时也需考虑市场进入和定位的战略，全球竞争者分析，战略联盟等。�
我们在上国际商务管理课时也使用了大量的案例教学。比较有意思的是一些来自不同国家的外国学生所带来的本国经验，以及跨国文化中对事物的不同理解。通过与不同国籍和种族背景的学生在一起交流、辩论、谈判，就可以容纳不同的观点，使得国际商务管理这门课非常生动有趣。我在学习这门课时，还研究过美国汽车工业的发展以及美国汽车工业如何到国外去发展。由于美国汽车工业是美国最大的工业，非常有代表性，所以研究这个课题对我学习国际商务也大有帮助。�其实，对于从事国际贸易的MBA来说，认识到国际贸易中存在于商品和服务流动背后的驱动力量很重要。要掌握比较优势和竞争优势的概念。在独立的、追求价值最大化的代理人间所进行的任何形式的自愿交易中，如果国际贸易能够在资源运用方面创造出比其他方式更多价值的话，国际贸易就会发生。说得更通俗些，贸易必须对买方和卖方都有利可图，否则将无法继续，至少无法长期进行。�
对出口商来讲，进行国际贸易的价值是高价格、大数量、低成本和产品质量与设计相结合的产物。对进口商来说，价值则可以通过低价格、多品格、高质量以及资源供给的多样化来创造。国际贸易的运作还会影响进口商和出口商所面临的风险：如果同时在几个不同市场上销售，或者同时从几个不同厂家获取原料，风险就会降低；而对于国外市场上的贸易限制、汇率变动，以及需求、供给、价格的波动有较大的暴露，则会增加风险。从事国际贸易的经理必须均衡国际贸易对利润和风险的影响，才能使企业从国际贸易中获得的价值达到最大。�
MBA应当记住，国际贸易的目的是实现企业价值最大化，为了出口而出口(除短期内为获得市场份额外)不是企业的目的。同样，对国家来说，国际贸易的目的不是单纯地增加出口和减少进口，而是通过国际贸易增加国民收入。一般而言的出口本身或某一种产品的出口并不一定就“好”，同样，一般而言的进口或某一种产品的进口也并不一定就“坏”。然而，世界各国政府制定政策时，似乎想当然地认为应试图在总体上或某一种产品上鼓励出口而限制进口。�
事实上，出口也可能是不利的。一国的资源——劳动力、资本、技术、自然资源被用来生产出口产品，而国外消费者却从中得益，这减少了国内供应。同样进口也可能是有利的，进口产品用别国资源制造，在本国消费，为本国提供了更多的商品和服务。只有在出口收入能为国家进口提供融资或偿还积欠的国际债务时，出口才是有利的。同理，外汇储备只有在被用来抵销出口收入与进口支出的差额以及支付未来进口时，才有好处。�
创造价值是国际贸易背后的推动力，这种观点提出了一个问题：哪些因素促使企业(或国家)生产出口产品或从国外进口。为什么当一些产品出口而另一些产品进口时就能创造价值？价值是如何创造的？为了理解国际贸易的这一基本问题，有必要要掌握国际贸易的基本理论。理解这个理论对经理们有重要意义。如果把每天进行的大量国际贸易活动比作翻腾的海浪，那么国际贸易理论可以被视为托起海浪的潮汐。理解“浪”和“潮”对从事国际贸易的经理们来讲十分重要，这也是国际商务管理中很关键的一部分。�
整个MBA课程的设置还有许多，以上所述乃择其精要；值得一提的还有全加拿大或国际的MBA案例辩论等其他有关的学习活动。商学院每星期还请一位企业家或成功人士前来学校做讲座或讲演，现身说法介绍他们成功的经营管理之道。这种多方面的、丰富的、严格的学习和训练，为MBA日后进人真刀真枪的商界，打下了雄厚的基础。

Answer 2

美国国际商务专业的课程设置主要有：微积分，线性代数，概率论与数理统计，商务英语写作，商务谈判，商务英语口语，微观经济学，宏观经济学，管理学原理，组织行为学，市场营销原理，外贸英语函电，国际贸易，国际金融，国际贸易实务，市场营销学，营销管理，财政与金融，会计学原理，中级财务会计，成本会计，管理会计，国际结算，货币银行学，国际市场营销学，国际经济合作，国际商法，谈判与技巧，市场调查与预测。

　　国际商务专业会为学生在会计，市场营销，金融，管理上打下坚实的基础，训练学生如何进行海外商务分析和全球化视野，理解国家与国家之间的商业环境的差异，并分析这种差异的原因和产生的结果。
　　开始学生上基础商业课程，然后上国际商务课程。分析资本，商品以及技术如何在国与国之间流动，学习文化差别，分析国际经济情况，经济体的相互竞争性和相互依赖性，评估海外投资，如何营销美国的产品和服务。因为理解各国的政治和政府对于国际商务是必不可少的，因此你需要选修一些相关课程。
　　很多大学要求学生掌握一门外语。鼓励学生在国外学习一个学期或者一年，或者是利用一个暑假。学生有机会参加国外公司。有些学生会认为国际商务专业比其他商科要容易一些，其实并不是这样。因为在国际商务专业，你要学多样化的有难度的课程，比如国际市场营销，国际金融，国际管理，国际化运营。国际化商务和其他商务的结合尤其具有挑战性。
　　当对比各个大学的国际商务专业，你会发现有些大学强调交叉学科教学，强调文科和商科知识的广泛性，有些大学会侧重于研究国际商务的某几个具体领域，比如你在国际商务中会遇到的伦理两难的困境等。

Answer 3

美国国际商务专业课程：
　　Foundations in Financial Accounting and Corporate Finance;(财务会计与企业财务基础)
　　Financial and Managerial Accounting;(财务与管理会计)
　　International Negotiation;(国际谈判)
　　Global Macroeconomics;(全球宏观经济)
　　Global Political Economy;(全球政治经济学)
　　Data Analysis and Statistical Models for Decision-Making;(数据分析和统计模型决策)
　　Choice of Regional Course;(区域的选择课程)
　　Managerial Economics;(管理经济学)
　　Marketing;(市场营销)
　　Leadership： Personal and Organizational Challenges (领导)
　　课程覆盖了会计，金融，经济学，市场营销，政治，决策和区域性课程。商务和国际事务相结合，培养学生在global business environment下的工作技能。该类项目最大的特点是 “国际化和全球化”。
　　国际商务专业会为学生在会计，市场营销，金融，管理上打下坚实的基础，训练学生如何进行海外商务分析和全球化视野，理解国家与国家之间的商业环境的差异，并分析这种差异的原因和产生的结果。